在我們的生活當中，有很多的小寶寶并不知道應該如何正確的做，才能夠解決我們寶寶的腦袋帶來的好處，幫助我們的身體更加的健康，6歲之前小孩右腦開發的最佳黃金時期到底是什么？就讓我們一起來了解一下小孩右腦開發的最佳黃金時機到底是什么樣子的。

小孩右腦開發的最佳黃金時期

人的頭腦里有著特別多的東西，簡單地可以把腦袋分成左腦和右腦兩部分，這兩部分相互作用共同形成了現在的人的腦子。左腦和右腦分別管理著人們行為的不同區域，左腦以理性的思維活動為主，主要包括有語言、文字、邏輯等需要理性思考的部分;右腦主要以感性為主，主要包括有繪畫、音樂、想象等較為感性的部分。盡管左腦與右腦分管不同的區域行為活動，但是左腦與右腦并不是獨立運作的，而是在人們需要感性或者理性做事的時候，出現以哪一部分為主導的情況，而另外一部分就參與的較少。

在小孩六歲之前，最需要開發鍛煉的就是小孩子的右腦

因為在六歲之后，小孩子就開始上學，包括幼兒園、小學、初中、高中，大多是在鍛煉小孩子的左腦，開發小孩子理性思考的能力，但卻鮮少地有針對性地對右腦進行開發。也許有的家長會覺得上學也有上音樂課、美術課，根本沒必要提前浪費時間去交過小的孩子這些東西。這種想法就大錯特錯了。孩子的右腦開發也是有最佳黃金時間的，那就是六歲之前。六歲以后，人腦的思維方式大多會被學習所固定下來，以左腦思考為主，想要培養感性思考方式是較難的。

既然如此，寶爸寶媽們，需要在六歲之前怎么幫助孩子有效地開發右腦呢?以下這些事就要盡力做到，趕緊拿起小本子記下來吧!

1.不要干擾孩子的爬行行為

在小孩子還不能獨立行走的時候，千萬不要以地板太臟、細菌太多而不讓孩子進行爬行。爬行對于孩子左右腦的協調發展是有一定的促進作用的。

孩子在爬行的時候，不僅僅鍛煉到了四肢的平衡、協調，更重要的是左右腦的配合能力的發展。只有在左右腦能夠較好地協調發展的情況下，寶爸寶媽們才能更好地有針對性地對孩子的右腦進行開發。

2.不要一味責怪孩子的涂鴉行為

想必家中有小孩子的家中都會被小孩子的涂鴉行為而氣的不行。比如白花花干凈地墻壁被畫的亂七八糟的，干凈清爽的地板被畫成了牛鬼蛇神樣等等，但是下次家長們要是看見小孩子這樣的行為不要太過著急的制止。

寶爸寶媽們可以有效地引導孩子在紙張上進行涂鴉，而不要貿然地打斷了孩子的涂鴉興趣。

因為涂鴉這一行為實際上不止調動了孩子視覺能力、手部活動能力，更多的是有效地促進了孩子右腦的發展，慢慢地幫助孩子形成一定的審美能力以及創造力。

3.教會孩子想象

既然右腦多以感性思考為主，那么想象這一行為在右腦開發中也顯得尤為的重要。寶爸寶媽們可以在給小孩子讀故事的時候，有針對性地、方向性地引導孩子在腦海中建立想象的行為模式，將故事里的人物轉化為腦海中的具象人物。

這實際上可以算是一種“右腦體操”。

4.多接觸新鮮事物

對于小孩子來說，新鮮事物能夠給予孩子一定程度上的刺激，而且是全方位的。這種刺激能有助于右腦的更進一步的開發，而不是讓孩子的一直的看著同一本童話書、玩具而形成了固定的思考模式。

其實，不論是左腦還是右腦的開發，對于小孩子來說，最重要的是開心，能在快樂的氛圍中發展各項興趣愛好，也是能較為全面的開發智力與情商了。

生活當中我們的小寶寶一定要按照正確的方法來進行開發，給我們的身體帶來的好處也是比較多的，因為只有這樣開發給我們的寶寶帶來的好處也是比較大的，所以生活當中我們一定要按照上面所說的這樣方法來開發我們寶寶的腦袋。