隨著人們思想意識(shí)的不斷發(fā)展，在家庭教育中，大家慢慢接受了對(duì)孩子進(jìn)行賞識(shí)教育的方式。對(duì)孩子進(jìn)行賞識(shí)教育，這其中也是有很多學(xué)問(wèn)的。那么，作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行賞識(shí)教育呢？今天編者就和大家一起來(lái)談一下這個(gè)問(wèn)題。

1.夸獎(jiǎng)要有的放矢

要有針對(duì)性地進(jìn)行具體夸獎(jiǎng)，比如畫(huà)畫(huà)得好，可以突出“孩子你很有想法，你能想到給馬畫(huà)上翅膀，這點(diǎn)很不錯(cuò)”，而不要對(duì)畫(huà)的好壞做性質(zhì)上的評(píng)價(jià)。多用描述性語(yǔ)言，發(fā)自?xún)?nèi)心地找出孩子的閃光點(diǎn)。通俗地說(shuō)就是“夸獎(jiǎng)要走心”，而要做到這一點(diǎn)需要多陪伴孩子，多關(guān)注孩子。

2.要夸獎(jiǎng)行為而不是結(jié)果

孩子獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)不要從獲獎(jiǎng)本身來(lái)夸獎(jiǎng)，因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)只是對(duì)孩子努力行為的一種褒獎(jiǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多從孩子的付出和努力來(lái)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，比如說(shuō)：“你每天堅(jiān)持練習(xí)，所以才能取得成績(jī)。媽媽真為你的堅(jiān)持驕傲。”

3.努力的失敗也要夸獎(jiǎng)

失敗的夸獎(jiǎng)有時(shí)比成功的夸獎(jiǎng)更重要。只要他付出了努力，即便失敗了，也應(yīng)當(dāng)針對(duì)他努力的行為進(jìn)行積極的夸獎(jiǎng)。比如孩子練習(xí)滑板車(chē)，無(wú)論怎么練，一開(kāi)始都掌握不好，車(chē)總是跑不起來(lái)。這時(shí)要積極夸獎(jiǎng)孩子：“你這次做得好多了，讓我們?cè)僭囋嚒?rdquo;只有不斷地鼓勵(lì)，他才能樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)心態(tài)，不畏困難。

4.發(fā)問(wèn)式夸獎(jiǎng)，讓孩子自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

用“你怎么能想到這么畫(huà)的啊?”“你是不是已經(jīng)比剛才滑得更遠(yuǎn)了?”這樣的句式啟發(fā)和鼓勵(lì)孩子，讓孩子自己發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。間接性的夸獎(jiǎng)是一種平等的溝通方式，不是強(qiáng)者對(duì)弱者的褒獎(jiǎng)而是朋友式的交流。

怎樣對(duì)孩子進(jìn)行賞識(shí)教育，通過(guò)編者在上面文章當(dāng)中的介紹您了解了吧。所以，教育孩子一定要講究方式方法，簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，不會(huì)取得理想的教育效果。建議家長(zhǎng)朋友多對(duì)孩子進(jìn)行賞識(shí)教育吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果方法得當(dāng)，對(duì)孩子的教育效果是非常理想的。