兒童性教育 掌握五大關鍵時刻
性教育也是幼兒教育的一個重點,我們的家長都非常重視孩子知識的教育,殊不知性教育也是不能忽視的,如果忽視了性教育那么導致孩子對性出現誤解。那么我們該如何科學的教育孩子呢?如果給孩子們普及性知識呢?下面我們就為大家介紹一下性教育的要點。
避性不談害大于利
在幼兒期這一階段,他們幾乎總是受到父母的壓抑,絕大多數家長根據自己對待性欲的態度來看待幼兒玩弄生殖器,看到孩子的這一行為就會惶惶不安;在有些家庭里,生殖器是絕對不提及的,他們可以教導或談及孩子身體的任何部位,偏偏不談論孩子的生殖器,甚至堅決否認這一器官的存在。
其實對于這一年齡段的孩子來說,沒有名稱的東西是不存在的,他們不會因為大家的否定態度而停止自己的探索,而家長的這種否定的態度往往給孩子將來的情感和行為發展造成嚴重的影響。
性教育不必“說謊”
在大多數家庭里,陰莖這一名稱,通常被冠以“小鳥兒”、“小雀兒”等多種滑稽的叫法。因為大家總是想給那些生殖器官冠以一個隱蔽,或者高雅一點的名字,不要讓別人一聽就知道它的存在。歸根結底,這是人們把性當成是一種骯臟的東西。當孩子出現玩弄生殖器的行為時,性就成了罪惡。
如果孩子在這一時期,接受了不正確的性教育和性知識,讓孩子被迫接受了性是罪惡和骯臟的東西這一理念,那么在他們的心中性就變成了可怕和不健康的甚至是下流的東西,從而產生不良的性認識,而這一理念隨著孩子年齡的增長而不斷強化,很可能造成孩子成年后的性冷漠和性功能障礙。
因此,作為家長當孩子提出有關性問題時,要直言不諱,簡單明了的告訴孩子身體各個部位的正確名稱,當然包括生殖器官,讓孩子明白自己的生殖器官與身體的其他器官沒有什么不同。并告訴這些地方比較脆弱,對*來說十分重要,需要認真保護,不能輕易傷害。
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