孩子的健康教育是都很關注的，英語也是現在都關注的一門語言，很多的父母也是都會讓孩子學英語的，下面介紹下寶寶學英語常見的四大誤區。

不是越早越好

都在說英語學習要趁早，但這個趁早也要有個度。福建新概念培訓學校少兒教學部主任林老師認為，讓孩子早一點接觸英語對孩子以后的學習有幫助，但家長不能把一些超越孩子承受能力的東西過早地灌輸給孩子。很多超前學習的孩子因為難度太大跟不上，信心急劇下降，這對長久的英語學習很不好。

不是有學都好

陳浩，福州新航道英語學校教務長。“我雖然是教英語的，但是我侄子的英語就不好。”在侄子很小的時候，一家人就對他寄予厚望，早早送去參加英語學習。“學得很差，一點都不感興趣”.家人無奈，只好讓孩子退出學習。

一個偶然的機會，陳浩發現侄子對中文極有天賦，在“識字班”如魚得水，小小年紀養成了中文閱讀的好習慣。家人欣然，便由著他的興趣自己去發展。

“每個孩子的天賦是不一樣的，不是有學都好，你超前施加壓力只會將他的興趣和忍耐磨光。