提到責任感，我們往往覺得孩子還小，還不到 承擔責任的時候，孩子大了再承擔責任也不晚。有不少父母都存在這種觀點，這是非常錯誤的。孩子承擔責任要從小進行教育，一旦錯過孩子承擔責任的年齡階段， 孩子長大也將不再有這種承擔責任的意識。這將會產生嚴重的后果。那么父母應該如何引導孩子承擔責任呢?

強調孩子的責任，等于為他打下立足于社會的根基父母要教育孩子從小對自己的行為負責，不要替孩子承擔一切，否則會淡化孩子的責任感，不利于孩子的成長。在孩子的成長過程中，必須讓孩子懂得為自己的過失負責，養成可貴的責任心，才能獨立應對生活的考驗。

讓孩子學會對自己的行為后果負責。無論事情的結果是好是壞，只要是孩子獨立行為的結果，就應該引導并鼓勵孩子勇于承擔責任。家長一定不要替孩子承擔后果，否則，容易給孩子提供逃避責任的機會，淡漠孩子的責任感。

很多年前，有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心弄碎了鄰居家的玻璃，人家索賠美元。闖了禍的男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的過失負責。他為難地 說：“我沒錢賠人家。”父親說：“我先借給你，一年之內還給我。”從此，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經過半年的努力，他終于掙足了美元還給了 父親。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什么叫做責任。”

行為心理學認為，在父母對子女的家庭教育中，懲罰雖然使人感到痛苦和厭惡，然而必要的懲罰是有價值的，因為它對孩子責任心的養成有一定的促進作用。沒有懲罰的教育是脆弱的教育。

著名教育家茨格拉夫人說：“必須教育孩子懂得他們不同的一舉一動能產生不同的后果，那么隨著時間的推移，孩子們一定會學得很有責任感的。”