兩三歲孩子為何有反抗期?
孩子的健康成長(zhǎng)是都很關(guān)注的,有的孩子也是會(huì)有反抗期的,那么兩三歲孩子為何有反抗期?下面就了解一下。
首先,動(dòng)作能力方面的發(fā)展。他們身體活動(dòng)能力已經(jīng)較強(qiáng),日常生活中的很多事情都可以自己做。因此他們就渴望擴(kuò)大活動(dòng)范圍,不斷嘗試去獨(dú)立完成新的事情。但這些要求往往會(huì)受到家長(zhǎng)的阻攔和限制,因此就會(huì)產(chǎn)生反抗。
其次,兒童自我意識(shí)的發(fā)展。原先,孩子還不能區(qū)分自己的意愿和別人的意愿。現(xiàn)在,他們已經(jīng)清楚地知道哪些事情是讓“我”做的,哪些事情是“我”想做的。因此,就想頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己的意志。但是這種表現(xiàn)往往與成人的規(guī)范相抵觸,于是孩子就會(huì)有挫折感,從而導(dǎo)致反抗行為。
第三,許多方面發(fā)展得不成熟。兩三歲孩子的情緒控制能力還很弱,一旦他們感到不滿,就會(huì)以直截了當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)出來,比如吵嚷、哭鬧等。他們不會(huì)像大些的孩子那樣用拐彎抹角的方式表達(dá)自己的意愿,因此往往被大人認(rèn)為是故意作對(duì)。其實(shí),他們無非是忠實(shí)于自己的想法,并非針對(duì)某個(gè)具體的人。兩三歲孩子的思維發(fā)展水平也還不高,他們的思維缺乏靈活性,因此常常顯得“死心眼兒”,比如,他們的時(shí)間概念還不強(qiáng),因此哪怕告訴他只等五分鐘他也不能忍耐,凡想做的事情必須立即去做。這些都會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗行為。
曾有專家做過這樣的研究:將兩歲至五歲的孩子分成兩組,一組反抗性較強(qiáng),另一組反抗性較弱。結(jié)果發(fā)現(xiàn),反抗性較強(qiáng)的幼兒中,有80%長(zhǎng)大以后獨(dú)立判斷能力較強(qiáng);反抗性較弱的幼兒中,只有24%長(zhǎng)大以后能夠自我行事,但是獨(dú)立判斷事情的能力仍比較弱,常常依賴他人。因此,專家認(rèn)為,反抗行為有時(shí)候意味著孩子有其獨(dú)立自主的想法,不受干預(yù)也不受支配,這正是孩子發(fā)展判斷力的良好時(shí)機(jī),值得父母重視。
所以,做家長(zhǎng)的要突破傳統(tǒng)的束縛,勇于接受孩子的想法,甚至容許他反對(duì)你的做法
上述就是對(duì)兩三歲孩子為何有反抗期的介紹,現(xiàn)在應(yīng)該有了解了吧,希望本文對(duì)您有幫助,一定不要忽視了對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育的注意。
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