珍珍的媽媽是個女強人，是世界500強企業(yè)里的采購總監(jiān)，經常要出差參加國內、國外的各種展覽與貿易洽談會，所以留在家里的時間很少。珍珍從小都是奶奶帶大的，最近珍珍媽媽放了長假跟女兒朝夕相處才兩天就發(fā)現問題了。

珍珍有個好朋友叫石頭，兩個小伙伴很要好，一起吃飯、睡覺。石頭的媽媽也很喜歡珍珍，經常夸珍珍漂亮，說要讓珍珍做石頭的媳婦。可是珍珍媽媽發(fā)現這兩個孩子有點太要“好”了，石頭不允許珍珍和別的小朋友一起玩，經常說：“珍珍是我的，不能和別人一起玩。”

雖然是孩子的玩笑話，不過珍珍媽媽心里還是“咯噔”了一下。

特別是在幼兒園開家長會的時候，班主任把珍珍媽媽留下了，提醒她應該注意，因為珍珍和石頭在課上居然會旁若無人的親嘴，石頭更是經常隨時隨地摟著珍珍。

珍珍媽媽回到家以后又發(fā)現奶奶還給珍珍和石頭一起洗澡，雖然是四歲的小朋友，但是畢竟男女有別，于是把珍珍大罵一頓，警告珍珍以后再也不許和石頭一起玩了。

看著女兒委屈與茫然的神情，珍珍媽也猶豫了，自己的是不是太敏感了，反應是不是太強烈了？可是，孩子明年就五歲了，一天天長大，很多地方還是要所顧忌的。

其實面對“一個行為”，成人與孩子的判斷往往是不同的，在家長看來異性之間的親吻代表著愛戀，而小朋友間的“親親”只表示“我喜歡你、想跟你一起做游戲”。家長看來越界的“鴛鴦浴”對小朋友來說，只是一起“玩水”，跟一起“搭積木”沒有什么本質上的區(qū)別。

所以，對這樣的情況我們不要太過敏感，更不要驚惶失措、如臨大敵，立即讓孩子化清界線。孩子原本是無意識的行為，家長“防衛(wèi)過當”的反應會讓這種無意識的行為被賦予了額外特殊的意義，反而給孩子傳遞了錯誤的信號，與家長的實際期望相悖，適得其反。