什么樣的親子關(guān)系值得提倡?
陶宏開(kāi)簡(jiǎn)介:美籍華人,素質(zhì)教育的積極倡導(dǎo)者與實(shí)踐者,華中師范大學(xué)特聘教授。曾被譽(yù)為“中國(guó)戒網(wǎng)癮第一人”,在全國(guó)一百多個(gè)城市做了千余場(chǎng)報(bào)告,親自挽救了500多名上網(wǎng)成癮的青少年,培訓(xùn)了上萬(wàn)名志愿者。2004年底,被共青團(tuán)中央聘為首位“青少年網(wǎng)絡(luò)文明愛(ài)心大使”;獲國(guó)務(wù)院頒發(fā)的2005年中國(guó)政府“友誼獎(jiǎng)”;2006年初,獲共青團(tuán)中央、中央文明辦等五部委頒發(fā)的“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。其主要出版物有:《陶宏開(kāi)向網(wǎng)癮宣戰(zhàn)》《孩子都有向上的心》《陶宏開(kāi)解救網(wǎng)癮孩子》《網(wǎng)癮不是孩子的錯(cuò)》《回來(lái)吧,孩子》《破“網(wǎng)”重生》等。
陶宏開(kāi)如是說(shuō)
理性的生活方式要從小培養(yǎng)。做事要講道理,孩子養(yǎng)成了講道理的習(xí)慣,就不會(huì)隨便要錢要物了。如果孩子沒(méi)能形成理性生活的習(xí)慣,要錢要物成了一種下意識(shí)的行為,要不到、滿足不了,就跟吸不到毒一樣痛苦難受;要到了就跟吸了毒一樣,心里一下平衡了,舒服了,但“毒癮”一過(guò),接著又來(lái),那就成了惡性循環(huán),改起來(lái)就很費(fèi)勁很麻煩。正因?yàn)橛羞@么嚴(yán)重的危害,所以,我才一再?gòu)?qiáng)調(diào)理性生活、理性消費(fèi)的重要性。
您的孩子經(jīng)常向您要錢要物嗎?
您的孩子會(huì)以哭鬧要挾您嗎?
您會(huì)給孩子物質(zhì)刺激嗎?
您會(huì)對(duì)孩子的要求有求必應(yīng)嗎?
您舍得讓孩子課余時(shí)間打工掙錢嗎?
您的孩子有理想、有信仰嗎?
您重視孩子的人生觀、價(jià)值觀教育嗎?
……
陶宏開(kāi)老師生在中國(guó),長(zhǎng)在中國(guó),又到美國(guó)生活、工作了十幾年,對(duì)中西教育、中西文化都很了解。他看到中國(guó)家長(zhǎng)總是無(wú)原則、無(wú)節(jié)制地對(duì)孩子施予愛(ài);中國(guó)孩子也總是以給錢的多少來(lái)衡量父母、長(zhǎng)輩對(duì)他們的愛(ài)……他深知這種教育方式對(duì)孩子的危害,所以,希望通過(guò)主流媒體把他的思想、觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)。下面,請(qǐng)看這篇對(duì)陶老師的訪談——
-
怎樣提高寶寶的語(yǔ)言能力 五招讓寶寶“能說(shuō)會(huì)道”有很多的家長(zhǎng)朋友說(shuō)鄰居家或者朋友家、親戚家的寶寶好會(huì)講話,特別的討人喜歡,而自己家的寶寶卻沉默不語(yǔ),怎樣都不肯多說(shuō)話,其
-
怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣 讓孩子擁有良好習(xí)慣的方法怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣?讓孩子長(zhǎng)大成材,擁有一個(gè)美好的未來(lái)是眾多家長(zhǎng)對(duì)孩子的期盼,而要達(dá)到這個(gè)目的,那么在孩子小的時(shí)候要進(jìn)
-
怎樣開(kāi)發(fā)孩子的智力 讓孩子更聰明的方法孩子的智力雖然存在先天性,但是通過(guò)后天培養(yǎng)也可以獲得提高,所以在孩子小的時(shí)候父母就可以使用一些方法來(lái)開(kāi)發(fā)孩子的智力,讓孩
-
孩子的20個(gè)壞習(xí)慣,你知道幾個(gè)?在三字經(jīng)中,開(kāi)頭便是“人之初性本善”,這代表著孩子在成長(zhǎng)期還不能充分理解對(duì)與錯(cuò)的定義,因此作為家長(zhǎng),我們應(yīng)進(jìn)行正確的引導(dǎo)
-
怎么教孩子游泳 只需簡(jiǎn)單五步驟怎么教孩子游泳呢?說(shuō)到游泳,這是一項(xiàng)很好的本領(lǐng),一些家長(zhǎng)不會(huì)游泳,所以特別想教孩子學(xué)會(huì)游泳,但是自己不會(huì)游泳能不能教孩子
