一個媽媽說，盧勤老師，您好！我想讓我的兒子明白學習的重要性。因為他就是有的時候明白，有的時候不明白，你跟他講道理也懂，但是真正落實到行動上的時候，挺困難。

　　一個孩子學習積極性怎么才能上來，一定要有興趣，孩子對學習要找到興趣點才行。那可能在這門和那門都感覺不同，能夠哪一門特別感興趣，就找到這個感覺，慢慢地去尋找自己學習的樂趣。愿意學的時候，沒時間都會擠時間學，就跟玩兒一樣的感覺，所以我覺得，可以幫孩子找找興趣點。

　　家長應當愛護孩子那種成功的感覺，學習中厭學的孩子，是在學習上沒有成就的孩子，如果他有成就感的話，他就會不斷地努力。上課愛回答問題的孩子，常常是他預習了，然后明天老師一提問，別人都不會他會了，他就有勁頭了；老師提問題，他還想回答第二個問題，他有成就感。所以當您的孩子有一點兒成就感，您要在乎他這點兒成就感，他有了成就感才能有興致，學習才能成為他的自覺行為。另外，我們的家長們，千萬不要跟孩子說，不好好學習將來要你撿破爛兒去。這句話最好別說了，我覺得說這句話，可能特別會傷害孩子的自尊心。這個撿破爛兒也不是什么讓人瞧不起的事情啊，說實在的，社會上什么工作都需要。關鍵在哪里呢，那么一個優秀的男孩子，這么高高大大、很帥的男孩兒，如果他很有學習能力，他將來能做很多他想干的事情，這點上我覺得應多鼓勵。他為什么愛玩兒游戲啊，可能是游戲中給他很多成就感，他就迷戀進去了。學習中老是不行，你要多發現他行的地方。

　　我們作了一個現場調查：一方面50個孩子中只有4個沒有過對學習的厭煩情緒，另一方面孩子的興趣豐富多彩。