父母多陪孩子去書店買書
去書店買書
孩子的書一定要到書店買,當(dāng)然,通過網(wǎng)絡(luò)買價(jià)格更便宜,但去書店,會(huì)有接觸知識(shí)的機(jī)會(huì)。那里可以加倍培養(yǎng)孩子讀書的興趣,也可以讓他們直接接觸各種各樣的書籍。不提倡買全集,再好的全集也不要買。買成套的書那一瞬間,孩子就會(huì)叫起來,看到全集,就會(huì)產(chǎn)生必須讀的無形壓力,這種負(fù)擔(dān)會(huì)關(guān)閉孩子想要讀書的心門。
孩子愛讀書需要有好奇心的驅(qū)使,要使他們對(duì)書感興趣,而能夠起到這種作用的便是書店。
去書店,呆的時(shí)間長(zhǎng)短也很重要。至少要30分鐘以上,如果超過1個(gè)小時(shí),效果會(huì)更好。在大型書店里,可以坐下來看書,十分方便。到了那兒,爸爸最好只坐著看書,當(dāng)然,還要給孩子買本他喜歡的書。孩子跟爸爸一起看書看得沒勁了,就開始到處轉(zhuǎn)悠去瀏覽書店里各種各樣的書。這就是探索新世界的開始,通過眼睛,孩子的心在變化。在這個(gè)過程中,爸爸裝作漠不關(guān)心地做自己的事,
其實(shí)他都看在眼里,記在心上。
孩子如果讀低年級(jí),就跟他飽覽漫畫書再回家。如果是高年級(jí),可能覺得漫畫書沒意思,那么就離開座位站起來,出去借書吧。這時(shí),只要告訴他書籍扉頁(yè)上有中心內(nèi)容就可以了。
買了書以后,在上面寫上孩子的名字、購(gòu)書日期,還有要說的一句話。如果孩子喜歡畫畫,也可以在上面畫張畫兒。書里有嶄新的世界,有展開孩子夢(mèng)想的未來。但不要勉強(qiáng)孩子讀哪種特定的書籍。
就像吃了食物需要時(shí)間去消化,孩子在不同的年齡,接受的素材和速度也不一樣。經(jīng)常讓孩子徜徉在書店里吧,他們會(huì)在那里看到自己的未來。
孩子的書一定要到書店買,當(dāng)然,通過網(wǎng)絡(luò)買價(jià)格更便宜,但去書店,會(huì)有接觸知識(shí)的機(jī)會(huì)。那里可以加倍培養(yǎng)孩子讀書的興趣,也可以讓他們直接接觸各種各樣的書籍。不提倡買全集,再好的全集也不要買。買成套的書那一瞬間,孩子就會(huì)叫起來,看到全集,就會(huì)產(chǎn)生必須讀的無形壓力,這種負(fù)擔(dān)會(huì)關(guān)閉孩子想要讀書的心門。
孩子愛讀書需要有好奇心的驅(qū)使,要使他們對(duì)書感興趣,而能夠起到這種作用的便是書店。
去書店,呆的時(shí)間長(zhǎng)短也很重要。至少要30分鐘以上,如果超過1個(gè)小時(shí),效果會(huì)更好。在大型書店里,可以坐下來看書,十分方便。到了那兒,爸爸最好只坐著看書,當(dāng)然,還要給孩子買本他喜歡的書。孩子跟爸爸一起看書看得沒勁了,就開始到處轉(zhuǎn)悠去瀏覽書店里各種各樣的書。這就是探索新世界的開始,通過眼睛,孩子的心在變化。在這個(gè)過程中,爸爸裝作漠不關(guān)心地做自己的事,
其實(shí)他都看在眼里,記在心上。
孩子如果讀低年級(jí),就跟他飽覽漫畫書再回家。如果是高年級(jí),可能覺得漫畫書沒意思,那么就離開座位站起來,出去借書吧。這時(shí),只要告訴他書籍扉頁(yè)上有中心內(nèi)容就可以了。
買了書以后,在上面寫上孩子的名字、購(gòu)書日期,還有要說的一句話。如果孩子喜歡畫畫,也可以在上面畫張畫兒。書里有嶄新的世界,有展開孩子夢(mèng)想的未來。但不要勉強(qiáng)孩子讀哪種特定的書籍。
就像吃了食物需要時(shí)間去消化,孩子在不同的年齡,接受的素材和速度也不一樣。經(jīng)常讓孩子徜徉在書店里吧,他們會(huì)在那里看到自己的未來。
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