孩子們一放寒假就“瘋”了，家長由于忙于工作、應(yīng)酬，對撒歡兒的孩子也放寬了管理。如何讓孩子度過一個豐富多彩的寒假，成了家長心頭的一大難題。智靈童幼教集團國際幼兒園總園長榮合靈告訴記者，教育孩子沒有靈丹妙藥，它是由點點滴滴的生活瑣事和分分秒秒的時間累積而成的。誰能夠控制住自己，理智對待并堅持下去，誰將成為成功的父母。同時，春節(jié)寒假期間是對孩子進行教育的黃金時期，家長要善加利用。

　　培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

　　跟其他節(jié)日相比，春節(jié)的莊嚴性在于家庭成員要在此時大團聚。孩子們聚在一起打打鬧鬧，難免會惹麻煩。這時，為孩子說情的、執(zhí)意保護孩子的家長，比堅持原則的家長要多得多，這樣很不利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

　　榮老師建議，父母應(yīng)從小教育孩子對自己的行為負責(zé)，對自己做的事負責(zé)。

　　春節(jié)期間，親友的孩子相聚，可以趁此機會讓他們中間年齡大的孩子照顧年齡小的孩子，也可以設(shè)定一些項目讓他們在一起比賽做事情、比賽看誰懂事，并讓他們自己摸索解決爭端、沖突的方法，以此機會鍛煉孩子的自立能力和解決問題的能力。同時，參與到做事的孩子一般不會太鬧騰或者比較纏人，他們會在同齡人的相處中感受到“我已經(jīng)長大了”，這樣也可以帶給孩子自信，可謂一舉多得。

　　在實踐中提高孩子的人際交往能力

　　走親串友是春節(jié)一個特定的節(jié)目。平時，孩子一般都是父母的“小尾巴”，春節(jié)走親串友可以有意把孩子從“后臺”推到“前臺”，讓孩子主動參與進來。

　　榮老師說，跟理論教育相比，對孩子的實踐教育更加形象直觀，也更容易被孩子接受。家長可以充分利用四處走訪的機會，著重引導(dǎo)孩子如何祝福別人，到別人家中做客時應(yīng)該懂禮貌，家里來客人時該如何接待等等，在實踐中教會孩子使用的禮儀常識，同時培養(yǎng)孩子珍惜親情和友誼的習(xí)慣。

　　“盡管如此，家長在串門聚會時仍要注意：不要把孩子當成為父母掙面子的‘小演員’。在教育孩子的過程中必須尊重孩子，不能強迫孩子在別人面前表演，都則會傷害孩子的自尊心和自信心。”智靈童幼兒園的史向老師說。

　　教孩子成為理財小能手

　　很多孩子過個春節(jié)就會成為“小富翁”，有了壓歲錢，“小富翁”就會瘋狂購買很多玩具和垃圾食品，這些行為令不少家長撓頭，但又不知道該如何處理。