八歲的天津小女孩劉真然從上學開始到現在小學三年級從未參加過任何考試。這是她的另類老爸給她的“特權”。一到考試就讓女兒放假回家玩耍。他在女兒上學前為女兒選擇學校也非常另類，跑了十幾所小學，反復比較后，卻給女兒選擇了一所民工小學，讓女兒和賣菜打工的小商販的孩子們在一間教室上課。他的朋友都說為什么把孩子送到那兒去，難道不怕孩子會學壞嗎。但這位爸爸卻認為在這個學校里孩子能接觸到全國各地的孩子，能見多識廣，他覺得這是對孩子非常重要的。平時假期從不讓女兒上任何輔導班，反而是讓孩子到自己的公司擦桌子掃地。這樣一個老爸真是讓人費解。

　　這位另類老爸叫劉書宏，他的文學作品一直在各大報紙和雜志上刊登，他的小說獲得貝塔斯曼人球華人網絡文學大賽第一，他還把他和女兒之間的故事和情感寫成了兩本書《你不就是希望我快樂嗎》和《我就是希望你快樂》。得到了許多讀者的喜歡，都為他和女兒之間的融洽關系所感動。這位另類老爸獨特的教育方式受到眾多教育界人士的關注。看下去將使觀眾從他的教子心得上悟出，孩子的真性情和心靈健康成長才是最重要的。

　　一、不擇好校

　　爸爸：是幫真然選擇學校的那件事。跑了十幾所小學，反復比較后，我發現最好的小學是民工小學。于是，我就把女兒送進了收費最低廉的民工小學，和賣菜打工的小商販的孩子們坐在一間課堂里上課。

　　當時我的朋友都說，你怎么把孩子送那里去了呢?孩子會不會學壞了?我認為，在這所學校里，有個最重要的東西：見多識廣，那里的孩子來自全國各地，真然能從他們那里學到很多東西，甚至都會用很多方言。而且，能讓孩子從小就接觸這些各個階層的人，對她的一生都有好處……

　　二、不考試

　　爸爸：這是我給他的特權，我跟她說，一到考試你就回家來，你可以休息也可以自己安排事情，也可以玩。我覺得現在社會對這個考試成績的壓力太大了，其實這些壓力是沒有道理的。因為測驗本身就是老師要了解學生學習的一個過程的手段，結果變成了一種盲目追求高分數的錯誤心態，孩子考不好就非常痛苦，孩子內心會有罪惡感。所以我不想讓孩子參加考試……

　　劉真然：挺高興的，也感到比較輕松，不用擔心考試考不好挨父母罵……

　　三、不要服從老師

　　爸爸：從然然剛上學的那天起，我就跟她說，每個人都是平等的個體，你要有自己的想法和主見。如果在學校里老師要你罰站，你一定要心平氣和地和老師講，我不罰站，我有我的人格和尊嚴。

　　如果老師叫你請家長到學校來，你就要告訴老師說，我自己能解決這個問題，如果我解決不了，我再叫家長來。

　　四、不上補習班

　　爸爸：我看別的孩子平時周末和假期時間都排得滿滿的，我覺得這樣不好。我從沒給然然報過任何學習輔導班，到了假期，別的孩子都在忙著上各種輔導班、寫假期作業，然然卻忙著在我的公司打工：上午掃地，下午擦桌子、喂魚澆花，中午還要給燒一碗面條。一天的薪水是5元錢，有哪樣做不好，就會被扣掉一塊錢。這樣做一是為了鍛煉孩子的勞動能力，還有一個是為了給女兒灌輸有償勞動的觀念。

　　劉真然：我可以到市場里面去擺個小攤子。不一定將來到大公司里去工作才能賺錢啊?沒有能力是賺不了錢的，同樣是不能在這個社會上生存的……