讓孩子明白什么是購買力
親子理財個案
劉小成現在上初中了。為了不用每個月給他生活費,爸爸給他辦了一張信用卡,讓他平時的消費,就用刷卡來完成。爸爸也可以隨時對孩子的消費行為進行監控。在給他信用卡前,爸爸先給他講了一些規則,比如不能夠用卡來取現金,不能夠超過卡的使用限額。不然爸爸就會收回他的卡,不再給他使用。
劉小成在爸爸的培養下,從小就學會了相應的理財常識。他也有自己的儲蓄,這次拿到了卡,他明白爸爸是考慮到讓自己帶現金太麻煩。自己要做到每一筆消費,都要在自己的購買力范圍之內,不能夠沖動消費,也不能夠不按計劃的來花錢。雖然用的是信用卡,也不能超出自己的購買力。
理財教育專家分析
父母要讓孩子知道購買力,也就要讓孩子能夠清楚地明白,自己的手中有多少的現額資金,可以用來買多少錢的物品,不要做出欠債消費的事情來。如果不清楚自己的購買力,總是超前消費和沖動消費,就會讓自己的負債越來越多,最終完全喪失購買力。讓孩子明白自己的購買力,也就是讓孩子學會在限額內合理有計劃地消費。
現在的孩子在面對消費時,經常會提出一些過高的消費要求,不僅超出了自己的購買力,甚至超出了父母的購買力。終其原因,也就是孩子沒有搞清楚自己有多少錢,可以辦多少事。消費是一個整體有機的行為,要想能夠更好地維持家庭或個人生活的良好運轉。就要明白,每一個項目和領域的消費都是有一定限額的,超過了就會影響到在其他方面的消費水平。
讓孩子明白什么是購買力,也就是讓孩子學會在自己的限額內,做到合理有計劃地花錢。不做一些不合自己購買力的事情,從而導致自己其他方面的消費受到影響和抑制。在購買力內消費,才能夠更好地管理好自己各方面的財務需求,保證自己的生活質量。
父母從小讓孩子明白什么叫購買力,能夠讓孩子從一個宏觀的角度,來對自己的資金作好規劃。學會有效地分配自己在各方面的使用資金。從而能夠學會在宏觀的角度來處理好自己的財物,是對孩子一個更高層次要求的理財意識的培養。
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