有時候會聽到大家夸獎別人的孩子，是個聽話、懂事的“乖寶寶”；然后接下來一定會問，是怎么樣教育他的呢？其實，除了受到寶寶本身的個性氣質影響之外，從最初孕育起，媽媽對待寶寶的態度，就已經開始建立你們之間的親子情緒；也就是說，要想有個善解人意的寶寶，你就得先做個善解人意的媽媽才行！

　　第一階段：做個“細心”媽媽

　　懷孕之后，準媽媽們都會積極學習孕期知識、了解育兒信息，充分享受懷孕的樂趣。她們往往很早就開始跟腹中的寶寶交流，并進行有計劃的胎教，同時還會細致感受并記錄寶寶的成長，讓寶寶在未出生前就充分感受來自媽媽的積極的親子情緒。

　　在寶寶出生之后，他們的情緒是通過哭聲、微笑和擁抱表達給成人的。寶寶在身體不舒服、拉了尿了、冷了熱了、肚子餓了、睡不著或者生病了的時候，甚至心情不好的時候都會哭；媽媽的責任就是要了解這些不同的需求，并幫助寶寶改善或解決這些問題。新生兒的哭聲，大部分是因為身體不適，不適應初來乍到的這個世界而發出的生理性哭泣，媽媽除了日常的照顧之外，也不能忽視與寶寶的交流：例如選擇溫和安全的護膚品給寶寶做撫觸，或是輕聲地和寶寶說話，讓這個潛水十個月的小東西慢慢適應體外的環境，感覺更舒適也變得愉快起來。除了哭聲，嬰兒還有更加迷人的反應，那就是微笑。看到寶寶天使般的笑容，媽媽會感到非常幸福，于是也會更賣力氣地哄寶寶開心，寶寶很快就掌握成人傳遞過來的這個信息，也很快辨認出媽媽的模樣和聲音；發生狀況的時候，只要是媽媽或者熟悉的人來安撫和擁抱，寶寶就會高興地笑出聲來，這是寶寶建立的最初的人際關系。寶寶的哭聲和笑容，如果經常得到響應，半歲左右的孩子，就出現了“認生”的情形，并會延續到兩歲以后。認生的寶寶不喜歡不熟悉的人抱，只信賴熟悉的媽媽或者家人。家里有認生寶寶的媽媽，首先應該覺得開心，因為你的寶寶已經和你建立了很好的情緒感應，說明前幾個月的辛苦努力換來孩子的信任和依賴；其次應該覺得慶幸，依賴信任媽媽的寶寶，情緒穩定性好，和媽媽之間的情緒紐帶牢固，在長大過程中的精神反抗期內出現情緒障礙的可能性不大；所以家有認生寶寶的媽媽，一定要知道，這是件好事。而認為不認生的寶寶獨立性和社交能力強，是錯誤的概念，媽媽也一定要趕緊反省，多抽出時間來陪伴寶寶玩耍，帶寶寶一起睡覺，多抱抱寶寶，增強寶寶和媽媽之間的情緒感應，讓寶寶盡快開始“認生”；盡管身為媽媽的你，會更加辛苦和疲憊，但是想到今后孩子在青春期還能夠依賴信任你、樂意跟你交流，這樣做非常有必要。

　　第二階段：做個“耐心”媽媽

　　在寶寶能夠翻身、坐起并且開始練習爬行之后，對于新手爸媽剛剛熟悉的第一階段養育技巧考驗告一段落，第二回合的育兒忍耐力大考驗就隨之開始了。在最初寶寶開始具備了簡單活動能力的時候，媽媽只要記住兩點就很好了：一是不要打擾孩子自發的玩耍。讓孩子自得其樂地玩玩自己的手，啃啃腳丫，在家中四處閑逛一樣漫無目地的爬行，東敲敲西摸摸，嘗嘗這個舔舔那個，大人只需要隱身在一邊適當看護，不要出于覺得寶寶好玩可愛就自私地打斷孩子的自我狀態；二是做心胸開闊的父母，充分尊重孩子的好奇心，給他們充分的機會探索一切。不要出于怕麻煩怕家里太亂或者擔心孩子受傷弄臟衣服什么的就限制孩子的行動。家里有學步期寶寶的媽媽更是要面臨極大的挑戰，因為跌跌撞撞的學會走路之后，寶寶就要進入一歲半到兩歲之間自我意識覺醒后的第一個反抗期了。

　　為什么最近寶寶開始不好好吃飯了呢？為什么我的寶寶會變得這么愛哭了呢？為什么忽然特別不聽話了呢？前些日子媽媽自認為很了解的小家伙學會走路之后，有時候好像變了一個人，變得很不好管教和交流了。通常媽媽們最發愁的就是吃飯這件事。最需要加強營養的時候，寶寶卻看起來越來越不喜歡吃飯了，想要他好好吃頓飯，總是要花很大的力氣。作為媽媽，這時候應該保持一貫的冷靜，要知道，如果你無意應戰，你的小對手也會很快對挑戰媽媽的耐心失去興趣，這個原則適用于所有的情況。這個階段的孩子，不只是吃飯費勁，還有睡覺、 洗澡換衣服甚至做游戲，都有可能出現原來從沒有過的問題。

　　吃飯的問題，首先要了解的是這個年齡段的孩子，除了自我意識萌發造成的抗拒心理之外，生長速度已經逐漸放緩慢下來，的確沒有第一年那么大的熱量需求；另外行為能力的增強，寶寶會變得很忙，很難在大人要求吃飯的那個鐘點配合媽媽做吃飯這件事情，手頭上正有事情吸引注意力的時候，當然不想停下來去吃飯了。分析出不愛吃飯的原因，再針對各自寶寶的問題要想出一些對策。比如通常每餐不要給出太多品種，每份的量也要適中；仔細觀察一段，如果的確沒有因為進食量的減少影響孩子的身體發育，那么大可不必為此大驚小怪，更不要在任何場合都很焦慮，當著孩子的面一味地強調孩子吃飯不好這件事情；更不要追著喂飯，強迫孩子進食。事實上，寶寶的進食情況如果長期平均綜合來計算，基本都是穩定的；媽媽只要正常喂養，不斷地鼓勵孩子養成良好的進餐習慣才是最重要的，吃多少不是吃飯好壞的唯一標準。試著理解你那不愛吃飯的寶寶，就會發現，寶寶不愛吃飯的原因可能有一大部分在媽媽自己身上呢。

　　洗澡的時候，如果寶寶要玩水桶、橡皮鴨子，不妨放手讓他去玩。媽媽需要選擇安全溫和的洗浴產品為寶寶沐浴，這樣才能讓他們慢慢地喜歡上每天洗個澡。

　　跟呀呀學語的寶寶交流需要媽媽付出很大耐心和智慧。語言發展的因素很大程度上受到寶寶個體差異的影響，所以兩歲之前能夠開始表達，都是正常范疇。雖然大家都會覺得早說話的寶寶聰明，但是晚說話的寶寶并不代表遲鈍。語言發展和寶寶身體的任何一部分發展的規律一樣，都有自己特別的頻率；作為媽媽，一定要對自己的寶寶有信心，媽媽的信任和欣賞，會是孩子發展的最大動力。你有一個獨一無二的寶貝，只要沒有觀察到病理或者聽力方面的原因，你需要做的，只是不斷地和他說話就足夠了。在寶寶積累到一定程度之后，自然就會開始表達，這時候，最需要的不僅僅是幫助他積累和熟練詞匯，而是更多地關注孩子表達中的情緒和情感。和學習說話的寶寶交流，要學會觀察孩子發音習慣，面部表情還有身體語言，不要急躁地打斷寶寶，要讓他有機會說出他想說出的話；雖然很有可能不知道他在說什么，但是就算沒弄明白也至少要顯示出你的尊重和專心傾聽，不要讓你的態度增加孩子的挫敗感。教寶寶說話，除了耐心傾聽，還應該使用簡單、清楚的語言，多用提問啟發式的溝通方式，多給孩子表達的機會。

　　第三階段：做個“寬心”媽媽

　　說起兩歲之前的寶寶，媽媽們還會列舉出一堆表現出沒有耐性、壞脾氣的小問題，直到兩歲以后，寶寶學會思考，變得更加積極與合作之前，媽媽對寶寶的充分理解才能化解隨時有可能出現的小沖突。也要懂得充分尊重孩子的反抗，寶寶對父母權威的挑戰是健康的心理狀態，是他構筑自我內心世界和人格健康成長的重要階段；要接受和原諒孩子在成長的過程中可能隨時出現的倒退現象，要對孩子充滿體諒和懷著寬容的心，給孩子充分的自由；給孩子充分的自由，并不意味著放任不管；給孩子自由的同時，媽媽需要做的是像隱形人一樣在不遠處關注寶寶的行為，從孩子的表現中學習和反省自己的教育，隨時調整家中的教育方式，改變教育方法，這樣做的結果，會換來今后良好親子關系和孩子穩定的情緒發展。擁有一個好性格，是孩子一生的財富，但需要注意的是：首先要做個善解人意的媽媽，你才會擁有一個溫和懂事的寶寶。