想把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的大人物，除了要具備前面提過(guò)的六種能力外，還需一種能力，即人際關(guān)系能力。人際關(guān)系并不僅僅指怎樣與能力強(qiáng)或地位高的人相處，人際關(guān)系也不在乎知識(shí)的深淺，地位的高低，真實(shí)的人際關(guān)系，是認(rèn)可所有的人。而這種關(guān)系的建立，與社會(huì)公益服務(wù)是分不開(kāi)的。

　　在處理人際關(guān)系上，我的孩子們做得很出色。

　　三兒子洪柱當(dāng)選為耶魯大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)的時(shí)候，邀請(qǐng)了近70多名的學(xué)校職員到自己家里做客。有位白人老奶奶含著淚水說(shuō)：“我在耶魯大學(xué)法學(xué)院工作了近30年，一次也沒(méi)有被邀請(qǐng)到院長(zhǎng)的家里。”為此，她一直跟我的三兒媳婦說(shuō)謝謝。在耶魯大學(xué)，洪柱是第一個(gè)將從園丁、警衛(wèi)到秘書(shū)、工作人員等全部邀請(qǐng)到自己家里吃午餐的院長(zhǎng)。這種做法當(dāng)時(shí)也引起了不小的轟動(dòng)，而其實(shí)在洪柱看來(lái)，邀請(qǐng)同事們吃頓飯是非常理所當(dāng)然的事情。

　　大兒子京柱在波士頓馬薩諸塞州擔(dān)任衛(wèi)生和公共服務(wù)部部長(zhǎng)時(shí)，要領(lǐng)導(dǎo)6000多名職員。任職六年來(lái)，雖然平時(shí)的工作非常辛苦，但只要是他認(rèn)為應(yīng)該受馬薩諸塞州保健政策幫助和影響的地方，京柱都一一去拜訪過(guò)。

　　記得當(dāng)年京柱在就職儀式發(fā)言時(shí)說(shuō)，自己在美國(guó)屬于少數(shù)民族，所以他會(huì)將促進(jìn)少數(shù)民族的保健和健康作為自己的一個(gè)政策。只要有錢(qián)，就會(huì)努力為中國(guó)人、韓國(guó)人、越南人、墨西哥人和黑人等多爭(zhēng)取一點(diǎn)醫(yī)療保障。

　　為了防止有些外國(guó)人因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而不清楚自己的權(quán)益范圍，京柱親自將那些權(quán)利和法律政策全部翻譯后貼到了飯店等公共場(chǎng)所。

　　馬薩諸塞州的衛(wèi)生和公共服務(wù)部是美國(guó)歷史最悠久的公共服務(wù)部，有近130年的歷史。因此在馬薩諸塞州施行某種政策的時(shí)候，其他州也會(huì)效仿。京柱努力發(fā)揮著自己的影響力，推行了很多政策。比如，他強(qiáng)化癌癥預(yù)防政策，加強(qiáng)減少不必要的手術(shù)等醫(yī)療政策，不僅為美國(guó)人，還為韓國(guó)人和美國(guó)的其他少數(shù)民族謀取利益。

　　小兒子定柱為了幫助聾啞人，還在我們都不知道的情況下，學(xué)會(huì)了手語(yǔ)。我們認(rèn)識(shí)的一個(gè)牧師夫人因?yàn)橐粓?chǎng)大病而失去聽(tīng)覺(jué)，她總是在用手語(yǔ)，我們都聽(tīng)不懂，但有一天，我看到定柱竟然用手語(yǔ)跟她打招呼，我感到非常吃驚。在大家都沒(méi)有走入牧師夫人的世界，冷落她，對(duì)她有偏見(jiàn)的時(shí)候，定柱試圖了解她，跟她溝通，并且?guī)椭�她。除此之外，他還參加為幫助聾啞人而組織的露營(yíng)，并自愿擔(dān)當(dāng)替聾啞人發(fā)言的新聞?dòng)浾摺?

　　后來(lái)我才知道，二女兒慶恩也認(rèn)為要幫助有語(yǔ)言障礙的窮人，就必須要懂得手語(yǔ)，她也在學(xué)校的夜間部學(xué)會(huì)了手語(yǔ)。

　　你發(fā)現(xiàn)了吧，我和我的孩子們總是說(shuō)要幫助弱者，這是我從我母親那里得到的教育。我小的時(shí)候，因?yàn)楦赣H是企業(yè)家，所以家里請(qǐng)了保姆、園丁、廚師和司機(jī)。但我母親經(jīng)常叮嚀我們：

　　“父親母親需要，才會(huì)雇用這些人，他們不是為你們服務(wù)的，你們不能讓他們做事。”

　　因?yàn)槟赣H的叮囑，我們學(xué)會(huì)尊重他們，真的從來(lái)不給他們添麻煩，甚至在路上看到我們家的車(chē)經(jīng)過(guò)，也不能上車(chē)，除非與父母一起外出的時(shí)候，父母同意了，我們才能坐車(chē)。那時(shí)，在首爾，有私家車(chē)的人家很少，每次我朋友們看到我們家的車(chē)就說(shuō)：“你們家的車(chē)啊，讓他們帶你吧！”我回答說(shuō)：“那是我父母的車(chē)，我不能坐。”每次說(shuō)這話(huà)，我的朋友們都是滿(mǎn)臉不能理解的表情。

　　由于父母的影響，我們夫婦和孩子們也努力地尊重每一個(gè)人，真誠(chéng)待人。因?yàn)閷?duì)人親切，朋友自然就會(huì)有很多，朋友多了，學(xué)到的就會(huì)更多�；ハ鄮椭�，彼此成為彼此的力量，這就是人際關(guān)系的實(shí)質(zhì)所在了。建立起好的人際關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的最重要的資質(zhì)，這是無(wú)可非議的。

　　我先生的突然去世，讓我更加深刻地體會(huì)到人際關(guān)系的重要。當(dāng)時(shí)我懷著巨大的悲傷通知其他人(包括很多孩子們的同事)參加追悼會(huì)時(shí)，也在擔(dān)心沒(méi)多少人會(huì)來(lái)。因?yàn)樵诿绹?guó)社會(huì)，不去參加同事父親的喪事，是很尋常的。但出乎我意料的是，孩子們的朋友和同事竟然一涌而來(lái)，他們中很多人是業(yè)務(wù)繁忙的律師和醫(yī)生，都是坐飛機(jī)從外地趕過(guò)來(lái)的。我問(wèn)了孩子們，他們說(shuō)朋友和同事之間有默默的約定，每當(dāng)誰(shuí)家有事發(fā)生時(shí)，他們都會(huì)互相幫忙，所以電話(huà)一聯(lián)絡(luò)，他們都趕到了。

　　追悼會(huì)上來(lái)了很多人，使得耶魯大學(xué)法學(xué)院的講堂都有點(diǎn)擁擠。我先生葬于波士頓的哈佛大學(xué)，從舉行葬禮的耶魯大學(xué)過(guò)去，中間有著三小時(shí)的路程，但是那里也有很多人聚集著等待靈車(chē)的到來(lái)。他們的真誠(chéng)和熱情，安慰了我們?nèi)�家的悲傷�?

　　我記得當(dāng)時(shí)，天空還下著很大的雨，人們?cè)谕饷娲钌狭藥づ竦戎�我們。我看著那些人，他們有的忙碌，有的靜默，對(duì)我們說(shuō)著節(jié)哀順變的話(huà)，真誠(chéng)地緬懷先生……我沉浸在那種感動(dòng)里，并深深地體會(huì)到先生和孩子們所積累的人際關(guān)系的寬度和深度。并不是說(shuō)畢業(yè)于名牌大學(xué)、在名牌大學(xué)當(dāng)教授就能夠擁有好的人際關(guān)系，只有真心待人，服務(wù)別人，這一切才能成為可能。我知道，在這一點(diǎn)上，先生和孩子們都做得相當(dāng)棒。

　　我們生活在社會(huì)中，人離不開(kāi)人。我們需要這種人際關(guān)系，它給了我們支撐，甚至是生活的力量。