孩子該不該有競爭意識
有家長感慨,孩子在學習上沒有競爭意識,甚至有點吊兒郎當。那么,孩子該不該有競爭意識,如何才能正確培養(yǎng)孩子的競爭意識?
點點星光:我的孩子就沒有什么競爭意識,他干事情都是憑著興趣,沒想過要做得最好,所以他很容易得到滿足,F(xiàn)在的小孩子競爭意識都很強,本身的素質(zhì)又好。以前,當自己孩子被他的同學超越之后,我總感覺是自己孩子退步了。后來想想,其實還是他自己能力不夠,或者他的潛力還沒發(fā)揮出來。同時,我也明白教育還是應(yīng)以快樂為本,真正的優(yōu)秀應(yīng)該在于厚積薄發(fā),而不是一時的成績排名。所以,我現(xiàn)在也不怪他了,只是偶爾提醒一下。
亨亨:現(xiàn)在的孩子很聰明,又有良好的生活學習條件,我們大人認為只要孩子努力一下就可以獲得好成績,獲得別人的贊美,甚至是滿足家長的虛榮心。但我們的孩子卻不是這樣想的,他們有自己的學習和生活態(tài)度。我認為,家長對自己的孩子要有一個清醒的認識,不要一味強求,但也需要做適當鼓勵,給孩子一點動力。
長青樹:孩子沒有競爭意識,我覺得很大一部分原因是孩子對學習沒興趣。家長不要只抓住孩子的“沒競爭意識”不放,而要認真分析找出真正原因,是孩子對學習沒興趣、還是家長給孩子預(yù)設(shè)的目標太高了……只要找準背后的原因,家長才能對癥下藥。
慕瀛慧子:我兒子每次考完試后,就會說某某考得比自己差,就沒想到自己要比別人考得好。所以,要想培養(yǎng)孩子的競爭意識,還得要老師和家長共同努力才行。我覺得很重要的一點是,要讓孩子在學習中獲得快樂,這需要家長慢慢引導。不過,我覺得孩子總會慢慢變好的,家長不要太心急了,一味地逼迫孩子,反而會適得其反。
點點星光:我的孩子就沒有什么競爭意識,他干事情都是憑著興趣,沒想過要做得最好,所以他很容易得到滿足,F(xiàn)在的小孩子競爭意識都很強,本身的素質(zhì)又好。以前,當自己孩子被他的同學超越之后,我總感覺是自己孩子退步了。后來想想,其實還是他自己能力不夠,或者他的潛力還沒發(fā)揮出來。同時,我也明白教育還是應(yīng)以快樂為本,真正的優(yōu)秀應(yīng)該在于厚積薄發(fā),而不是一時的成績排名。所以,我現(xiàn)在也不怪他了,只是偶爾提醒一下。
亨亨:現(xiàn)在的孩子很聰明,又有良好的生活學習條件,我們大人認為只要孩子努力一下就可以獲得好成績,獲得別人的贊美,甚至是滿足家長的虛榮心。但我們的孩子卻不是這樣想的,他們有自己的學習和生活態(tài)度。我認為,家長對自己的孩子要有一個清醒的認識,不要一味強求,但也需要做適當鼓勵,給孩子一點動力。
長青樹:孩子沒有競爭意識,我覺得很大一部分原因是孩子對學習沒興趣。家長不要只抓住孩子的“沒競爭意識”不放,而要認真分析找出真正原因,是孩子對學習沒興趣、還是家長給孩子預(yù)設(shè)的目標太高了……只要找準背后的原因,家長才能對癥下藥。
慕瀛慧子:我兒子每次考完試后,就會說某某考得比自己差,就沒想到自己要比別人考得好。所以,要想培養(yǎng)孩子的競爭意識,還得要老師和家長共同努力才行。我覺得很重要的一點是,要讓孩子在學習中獲得快樂,這需要家長慢慢引導。不過,我覺得孩子總會慢慢變好的,家長不要太心急了,一味地逼迫孩子,反而會適得其反。
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