曾有一個(gè)媽媽找我咨詢，想要找到一條捷徑，讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。我跟她開了一個(gè)玩笑，告訴她我手里有一種叫做“益智丹”的藥，只要讓孩子吃了，就能門門功課考100分。但是這藥價(jià)格不菲，要100塊錢才能買一粒。她非常高興，說只要能幫 孩子提高成績(jī)，錢不是問題。

　　我提醒她說，這藥有副作用——你的孩子吃了‘益智丹’以后，從幼兒園、小學(xué)到初中、高中總是考100分，考試門門100分……再變不回來了。

　　每個(gè)家長(zhǎng)都請(qǐng)思考一分鐘，永遠(yuǎn)得100分的孩子，還是那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小子么？還是那個(gè)精靈古怪的丫頭么？是不是完美得有點(diǎn)可怕？豈不是成了考試機(jī)器，成了專門考試的“妖怪”了？

　　但是，在實(shí)際生活中，每個(gè)家長(zhǎng)心中都有一個(gè)妖怪。

　　經(jīng)常有家長(zhǎng)抱怨孩子厭學(xué)、泡網(wǎng)吧、不回家。那么，聽孩子們是怎么說的——“我就是不學(xué)了，我咋學(xué)也不能讓爸媽滿意”。前段時(shí)間，河南出了這樣一件怪事。一個(gè)學(xué)生，找了50個(gè)毆打自己的父親。他說，爸爸不讓他上網(wǎng)、不讓交朋友、不讓出去玩兒，只讓學(xué)習(xí)。這件事情跟幾年前震驚全國(guó)的浙江金華殺母案何其相似！兒子在家，吃飯時(shí)都不能講話，上廁都要規(guī)定時(shí)間，就因?yàn)閶寢屌吕速M(fèi)孩子學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間……中國(guó)的精神病發(fā)病率世界第一、犯罪率世界第一，現(xiàn)在可能還有必要統(tǒng)計(jì)一下厭學(xué)率。

　　我自詡說個(gè)成功的父親。我的兒子考上了鄭州最好的初中，他所在的學(xué)校只有兩個(gè)人考上了這個(gè)學(xué)校。其中，英語滿分30分，他考了28.3分，全校最高分。六一兒童節(jié)的時(shí)候，全省少年兒童聯(lián)歡會(huì)在省人民大會(huì)堂舉行，是我的兒子主持的。剛剛結(jié)束的中考，他又考了全班第一。

　　所以，我有資格給望子成龍的家長(zhǎng)們幾點(diǎn)建議。完美的目標(biāo)是一致的，用有效的方法，讓孩子有興趣學(xué)習(xí)，又學(xué)習(xí)好。”

　　第一條原則，制定合理的期望值。

　　合理的期望值，讓孩子的潛能得到發(fā)揮；過高的期望值，只會(huì)壓抑掉孩子的潛能。

　　比如叫孩子背誦一段文字，沒必要非得一字不差，只要記下主要精神和大意就可以了。因?yàn)榭荚囍幸彩沁@樣要求的，即使是高考，只要用自己的語言表達(dá)出來就可以得到滿分了�，F(xiàn)在的考試，只是死記硬背是沒有用的，有很多“活題”，需要孩子有創(chuàng)造力。對(duì)孩子的期望不在高低，合理才最重要。期望值不能高得不切實(shí)際，否則，定得越高，也就摔得越慘。

　　可很多家長(zhǎng)意識(shí)不到這一點(diǎn)，無論孩子取得多好的成績(jī)都滿足不了他們，長(zhǎng)此以往，只會(huì)毀了孩子。平頂山有一位母親，女兒考了全班第一，她跟女兒說：“妞，你現(xiàn)在只考了全班第一，還不是全年級(jí)第一�。�”她女兒很爭(zhēng)氣，又考了全年級(jí)第一——這時(shí)候作為家長(zhǎng)，當(dāng)然應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)了�？墒沁@位母親可不那么容易滿足，又有了新的要求。她跟女兒說：“妞啊，咱還得全區(qū)第一呀！”女兒果然又考了全區(qū)第一。多好的孩子呀！母親將女兒轉(zhuǎn)到全市最好的學(xué)校，后來又轉(zhuǎn)到鄭州，到了鄭州，進(jìn)了更好的學(xué)校，周圍的同學(xué)水平都提高了，水漲船高，女兒再也考不了第一了。巨大的落差，將女孩打擊得毫無還擊之力。知道她現(xiàn)在在哪兒?jiǎn)幔?mdash;—精神病院。

　　如果一個(gè)家長(zhǎng)現(xiàn)在被自己的父母教育要好好學(xué)習(xí)，你會(huì)非常驚訝：“我現(xiàn)在有車有房有妻兒。——學(xué)習(xí)？我能不知道啥對(duì)我最重要？！”但是，假如一個(gè)孩子，三歲就跟他講學(xué)習(xí)最重要，在家只讓學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)什么都沒有。沒有家務(wù)，沒有專門的交友時(shí)間，沒有每周固定的必須陪孩子的時(shí)間，他會(huì)怎么想？

　　這些沒有這些家務(wù)、交友、親子時(shí)間，甚至親戚朋友都不交往，只學(xué)習(xí)、只要學(xué)習(xí)好的孩子們，一旦有一天，他不再是最拔尖的時(shí)候，他就會(huì)破罐子破摔，徹底將自己否定，再也不學(xué)了。三歲就灌輸“學(xué)習(xí)第一”、“學(xué)習(xí)是唯一出路”……等到他懷疑自己、覺得自己不行的時(shí)候，家長(zhǎng)再解釋：“啊，不是那個(gè)意思”，他就不信了。因?yàn)槟憧偢嬖V孩子：只有學(xué)習(xí)好才有前途。他就會(huì)認(rèn)為：我學(xué)習(xí)不好了，就沒有前途了。

　　每一個(gè)孩子都是上進(jìn)的。曾經(jīng)，有一個(gè)女孩子，剛剛?cè)雽W(xué)兩個(gè)月，公布第一批加入紅領(lǐng)巾的名單時(shí)，聽到?jīng)]有自己的名字，當(dāng)時(shí)就哭了。她站在操場(chǎng)上號(hào)啕大哭，媽媽來了都拉不走。因此，每個(gè)人天生下來就是愛學(xué)習(xí)、有上進(jìn)心的。是家長(zhǎng)把孩子看扁了，總是強(qiáng)調(diào)讀書至高無上的意義，逼得孩子厭學(xué)！

　　第二個(gè)原則：應(yīng)該把學(xué)習(xí)的意義涵蓋于其他意義當(dāng)中。要做家務(wù)，讓孩子知道做家務(wù)的意義，做家務(wù)體現(xiàn)動(dòng)手能力，體現(xiàn)生活的意義；要給零花錢，我主張的：小學(xué)生每周5-7元、中學(xué)10-20元。

　　第三個(gè)原則，要讓孩子玩兒。必須給孩子玩兒的時(shí)間，家長(zhǎng)工作一天回來，累了還找個(gè)同事喝喝啤酒、看看電視、打打撲克，為什么孩子就得天天學(xué)習(xí)？

　　第四個(gè)原則，每個(gè)星期全家一起出去玩兒。從小建立良好的親子交流機(jī)制是非常必要的。男人最忙的時(shí)候是最笨蛋的時(shí)候，也是最潛藏危機(jī)的時(shí)候，潛藏三個(gè)危機(jī)：第一、事業(yè)不長(zhǎng)久；第二、心臟病、高血壓；第三、感情危機(jī)，幾個(gè)月不回家，除了能賺錢之外，對(duì)家庭完全沒有責(zé)任心。所以說，別說沒時(shí)間，是你沒意識(shí)。問問自己，既然沒時(shí)間陪孩子，要孩子干什么！

　　第五個(gè)原則，一定要傳授孩子良好的學(xué)習(xí)方法。

　　這五條充分聯(lián)系，讓孩子知道生活中的還有很多有意思的事情，即使學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就不要徹底否定自己。人生還有很多希望。

　　情景再現(xiàn)

　　陳先生：我的小孩是男孩，上初三，學(xué)習(xí)還可以，也能按時(shí)完成作業(yè)，就是要他看書他不看，要他學(xué)習(xí)他不學(xué)，成績(jī)呢，每門功課大概都有九十分以上。特別是在休息的時(shí)候，他腦子里都是想著網(wǎng)絡(luò)游戲，我不知道該怎么辦，我想請(qǐng)教一下。

　　周教授：好，陳先生，那你跟我說話的意思是不是成績(jī)每門功課都在90分以上還是不滿意？

　　陳先生：對(duì)他的成績(jī)是滿意，就是對(duì)他的學(xué)習(xí)態(tài)度不滿意。

　　周教授：他學(xué)習(xí)態(tài)度怎么了？

　　陳先生：他的學(xué)習(xí)就是作業(yè)也是按時(shí)完成，就是老師給他布置的作業(yè)完成了以后，他不喜歡多讀書，多看一點(diǎn)，就自己出去玩。

　　周教授：比如說你的孩子吃飯，每天能夠吃半斤牛肉，如果你讓他吃一斤會(huì)怎么樣？

　　陳先生：肯定會(huì)撐著了。

　　周教授：很多家長(zhǎng)貪欲太強(qiáng)，孩子已經(jīng)每門功課都考九十分以上了，還不愿意！這種家長(zhǎng)都應(yīng)該挨批評(píng)。那我們就來假設(shè)，有一個(gè)女孩子從幼兒園到小學(xué)，到初中，到高中，到大學(xué)，數(shù)理化英語語文政治歷史，門門都是一百分，你猜這會(huì)是個(gè)什么人？這會(huì)是個(gè)怪物，她肯定就不是個(gè)人。那么，我們的家長(zhǎng)為什么要用非人的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們的孩子呢？你怎么能用神的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子呢？所以，家長(zhǎng)自己首先一定要擺正心態(tài)。

　　你剛才已經(jīng)跟我說過了，你的孩子每門功課都在90分以上，不要再要求啦。再要求就有可能到七十分，反而會(huì)滑坡。陳先生這樣的問題，就是在我身旁的家長(zhǎng)常見的問題，他們認(rèn)為小孩子就應(yīng)該往一百分努力奮斗。

　　陳先生：我就是想他空閑的時(shí)候多看點(diǎn)書，不要把心思放到電腦上去。一般其他的孩子上電腦是兩個(gè)小時(shí)就會(huì)休息，他一坐就是一天，吃飯都不想去。因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲確實(shí)是很吸引人的，所以小孩子可能很容易就上癮了，那如果在學(xué)習(xí)的階段，比如說暑假在家里，爸媽上班去了，然后他就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)又管不著，這樣的情況家長(zhǎng)要怎樣回頭去教育孩子呢？

　　周教授：家里必須有人在！如果你不管那就會(huì)出問題，家長(zhǎng)對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任，出了問題只能你自己承擔(dān)，家長(zhǎng)一定要清楚，他們第一要陪的、第一要關(guān)注的是他們的孩子，而不是他們的生意，而不是他們的客戶，而不是他們自己所謂的愛好。陳先生的問題這不是很清楚嘛，他只要在家，孩子就聽話。不用愛，你在家就行！