過早啟蒙當(dāng)心“壓”壞孩子
小孩從0歲養(yǎng)到6歲,平均花費(fèi)近12萬元。近日在上海發(fā)布的《中國家庭育兒方式研究報告(0-6歲)》顯示,包括上海在內(nèi)的中國特大型城市里,嬰幼兒家庭的月均育兒支出占家庭總收入20%;中國孩子的競爭起跑線不斷前移,四成多的媽媽認(rèn)為,競爭應(yīng)開始于十月懷胎期。
報告由國內(nèi)一家知名育兒網(wǎng)站聯(lián)合華東師范大學(xué)心理學(xué)院等機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)布,針對全國1227位孕婦及孩子年齡在0-6歲的年輕媽媽做了抽樣調(diào)查。
調(diào)查顯示,在孩子0-6歲階段,我國嬰幼兒家庭月均育兒支出約占家庭總收入的20%,因地域差異,在北京、上海、廣州等特大型城市,把孩子養(yǎng)到6歲的平均花費(fèi)比其他省會城市和省會以下的中小城市高近一倍,達(dá)11.8萬。一位80后媽媽表示,奶粉、尿片等都是很大的花銷,早教費(fèi)用更為高額的育兒費(fèi)“添磚加瓦”。
中國孩子的競爭起跑線普遍提前,已從過去的小學(xué)階段,提前到出生后的第18個月。43%的媽媽認(rèn)為,競爭的起跑線在胎教。雖然超過80%的媽媽贊同“身心健康比學(xué)習(xí)知識更加重要”,但仍有65%的媽媽認(rèn)為“決不能讓孩子輸在起跑線上”。
而孩子的壓力往往正是源于過早的啟蒙教育。在本次調(diào)查中,讓孩子6歲前就開始學(xué)識字的家庭高達(dá)100%,還有38%的媽媽讓孩子在18個月前就開始識字。6歲中國孩子的普遍識字量已達(dá)750個,相當(dāng)于小學(xué)二年級上半學(xué)期的水平。
華師大心理學(xué)系副教授李國瑞說,對6歲的孩子做單純的識字要求,那是較正常的啟蒙教育。“但現(xiàn)在很多家長要求孩子不僅要會讀生字,還要會寫、會默、會運(yùn)用,那就會給孩子帶來過多的壓力。”李國瑞認(rèn)為,孩子6歲前的培養(yǎng)應(yīng)側(cè)重在自我控制和良好習(xí)慣的養(yǎng)成上,而不是學(xué)習(xí)過多的文化知識!
報告由國內(nèi)一家知名育兒網(wǎng)站聯(lián)合華東師范大學(xué)心理學(xué)院等機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)布,針對全國1227位孕婦及孩子年齡在0-6歲的年輕媽媽做了抽樣調(diào)查。
調(diào)查顯示,在孩子0-6歲階段,我國嬰幼兒家庭月均育兒支出約占家庭總收入的20%,因地域差異,在北京、上海、廣州等特大型城市,把孩子養(yǎng)到6歲的平均花費(fèi)比其他省會城市和省會以下的中小城市高近一倍,達(dá)11.8萬。一位80后媽媽表示,奶粉、尿片等都是很大的花銷,早教費(fèi)用更為高額的育兒費(fèi)“添磚加瓦”。
中國孩子的競爭起跑線普遍提前,已從過去的小學(xué)階段,提前到出生后的第18個月。43%的媽媽認(rèn)為,競爭的起跑線在胎教。雖然超過80%的媽媽贊同“身心健康比學(xué)習(xí)知識更加重要”,但仍有65%的媽媽認(rèn)為“決不能讓孩子輸在起跑線上”。
而孩子的壓力往往正是源于過早的啟蒙教育。在本次調(diào)查中,讓孩子6歲前就開始學(xué)識字的家庭高達(dá)100%,還有38%的媽媽讓孩子在18個月前就開始識字。6歲中國孩子的普遍識字量已達(dá)750個,相當(dāng)于小學(xué)二年級上半學(xué)期的水平。
華師大心理學(xué)系副教授李國瑞說,對6歲的孩子做單純的識字要求,那是較正常的啟蒙教育。“但現(xiàn)在很多家長要求孩子不僅要會讀生字,還要會寫、會默、會運(yùn)用,那就會給孩子帶來過多的壓力。”李國瑞認(rèn)為,孩子6歲前的培養(yǎng)應(yīng)側(cè)重在自我控制和良好習(xí)慣的養(yǎng)成上,而不是學(xué)習(xí)過多的文化知識!
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