培養(yǎng)孩子走自己該走的路
老子的《道德經(jīng)》中提到了“曲則全”,它的意思就是委曲求全。也就是說,道路或江河不是直的,而是彎彎曲曲地最終到達目的地。
當?shù)匦苇h(huán)境只適合開通彎彎曲曲的路時,卻非要逢山開路,毀壞地形,最后只能是破壞周邊的生態(tài)環(huán)境,開路也變得毫無意義了。
如果按照自然法則,不破壞現(xiàn)有的環(huán)境,繞一點點,我們的收獲反而會更多:高高的青山教會我們莊嚴和毅然,環(huán)繞青山不停流淌的江水啟示我們要謙虛柔和地生活。
孩子們也有他們自己的人生道路。在生活中,我也曾因為很多考驗和不可避免的選擇而矛盾過。如果當時我不能抱有輕松的心態(tài),不能抵御暫時的誘惑,那又會如何呢?當時可能會很滿足,但最終我的生活不會像現(xiàn)在這樣充實。
江河雖然彎彎曲曲地流淌,但它的主方向是不變的。人生也是如此,有時可能會走彎路,但最終還是不會迷失方向。
人生不會像數(shù)學問題一樣,有準確的答案或公式。世界越復雜,需要正確判斷和選擇的時候越多。很多父母非常愿意在孩子身邊,不辭辛苦地替孩子做選擇。但是,父母根本沒有那么多精力為孩子做所有的選擇,正確的判斷和選擇最終還是要孩子自己來做。這時,父母就應該訓練孩子抵御誘惑的能力。
如果只是做現(xiàn)在自己想做的事情,孩子就不會懂得為實現(xiàn)最終目標而忍耐和等待,做出錯誤決定的幾率會很高。連15分鐘都無法等待,吃掉棉花糖的孩子和為了眼前的成績,做出不正當行為的學生,他們成功的希望都不大。
如果希望孩子能夠靠自身創(chuàng)造出精彩人生的話,作為父母,首先要克制自己,不要無條件地滿足孩子的要求。如果孩子使小性子,提出無理的要求,就要讓孩子知道,為什么他提出的要求是無理的,從而激發(fā)孩子抵御誘惑的決心。
有很多母親因為看見孩子哭就心軟,怕在公共場所引起周圍人的抱怨,性急地滿足孩子的無理要求,這樣是絕對不可取的?偸潜缓⒆訝恐亲幼撸⒆拥钟T惑的能力只會降低,為了“吃眼前的棉花糖”,不知道會做出什么事。
培養(yǎng)孩子走自己該走的路并不是件容易的事,但這事只能由父母來做,它是為人父母的責任。
當?shù)匦苇h(huán)境只適合開通彎彎曲曲的路時,卻非要逢山開路,毀壞地形,最后只能是破壞周邊的生態(tài)環(huán)境,開路也變得毫無意義了。
如果按照自然法則,不破壞現(xiàn)有的環(huán)境,繞一點點,我們的收獲反而會更多:高高的青山教會我們莊嚴和毅然,環(huán)繞青山不停流淌的江水啟示我們要謙虛柔和地生活。
孩子們也有他們自己的人生道路。在生活中,我也曾因為很多考驗和不可避免的選擇而矛盾過。如果當時我不能抱有輕松的心態(tài),不能抵御暫時的誘惑,那又會如何呢?當時可能會很滿足,但最終我的生活不會像現(xiàn)在這樣充實。
江河雖然彎彎曲曲地流淌,但它的主方向是不變的。人生也是如此,有時可能會走彎路,但最終還是不會迷失方向。
人生不會像數(shù)學問題一樣,有準確的答案或公式。世界越復雜,需要正確判斷和選擇的時候越多。很多父母非常愿意在孩子身邊,不辭辛苦地替孩子做選擇。但是,父母根本沒有那么多精力為孩子做所有的選擇,正確的判斷和選擇最終還是要孩子自己來做。這時,父母就應該訓練孩子抵御誘惑的能力。
如果只是做現(xiàn)在自己想做的事情,孩子就不會懂得為實現(xiàn)最終目標而忍耐和等待,做出錯誤決定的幾率會很高。連15分鐘都無法等待,吃掉棉花糖的孩子和為了眼前的成績,做出不正當行為的學生,他們成功的希望都不大。
如果希望孩子能夠靠自身創(chuàng)造出精彩人生的話,作為父母,首先要克制自己,不要無條件地滿足孩子的要求。如果孩子使小性子,提出無理的要求,就要讓孩子知道,為什么他提出的要求是無理的,從而激發(fā)孩子抵御誘惑的決心。
有很多母親因為看見孩子哭就心軟,怕在公共場所引起周圍人的抱怨,性急地滿足孩子的無理要求,這樣是絕對不可取的?偸潜缓⒆訝恐亲幼撸⒆拥钟T惑的能力只會降低,為了“吃眼前的棉花糖”,不知道會做出什么事。
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