隨著兒子一天天長大，問題就來了。在很多育兒書中都會提到一個懲罰叫time out。在我兒子小的時候，每當他脾氣無法控制時，我常用這個方法，很靈。現在兒子6歲了，他倒過來學會把這個方法用在我們的身上。 每次我們批評他， 或做了讓他不高興的事情， 他會馬上跑到自己的房間或洗手間，把門關上，等一段時間才出來，如果出來后我們還說話， 他又把關門時間延長。如果事情是發生在街上，他會跑開，不肯跟我們在一起。聽說一般小孩到青春期會跟父母有隔閡，會叛逆，像他這樣的性格到那個年齡會反應更強烈嗎？會喜歡離家出走嗎？作為父母的我們，在他還年幼時要怎樣教育和引導，才會盡可能避免事情向嚴重的方向發展？

　　希望我是在杞人憂天， 還望小巫老師指點指點。謝謝！

　　我不知道你以前用time out時，是怎樣的情形。你表現得很生氣嗎？你把他關在門里不讓他出來嗎？你有沒有用這種辦法要挾他，強求他必須馬上遵從你的意見？另外，你怎樣對他解釋這樣做的道理？事后他明白嗎？

　　關于是否應該對小孩子使用time out(或者我們稱為“坐反思角”)，各路育兒專家意見并不統一，有些門派堅決反對使用這種辦法。的確，time out運用不當，會令孩子感到他在受懲罰，往往他并不明白為什么受罰。有些家長沒有了解time out的意義和正確的使用方式，在孩子折騰或者哭鬧的時候，自己感到心煩意亂，于是把孩子生硬地推到一邊兒，甚至關進小房間，“讓他哭去吧”，試圖用這種方式逼迫孩子就范，中止哭鬧，聽話乖巧。事實上，孩子受到了極大的傷害。一方面，獨處一室令他感到恐懼，父母拒絕陪伴他，更令他感到恐怖，所以很多父母發現這一招的后果是孩子哭得更厲害，沒有幾個父母能夠忍心聽下去，大多數都趕緊把孩子“解救”出來，time out宣告失敗；另一方面，孩子并不會因此而認識到自己的“錯誤”，反而只是感覺自己被父母從情感上拋棄了。那些“識時務”的孩子，出于求生本能，不禁馬上埋沒自己的感受，乖乖投降。

　　然而久之，孩子得到的信息是：負面情緒是不好的，父母不喜歡我的負面感受，我的感受是錯誤的，必須壓抑下去。孩子為了承歡父母，就會抑制自己的感受，從而抑制自己的成長。表面上看，這種辦法似乎見效，卻為將來埋下隱患。當孩子大一些，體力更強的時候，這個法子會失靈。事實上，任何懲罰手段都不會取得長遠的效應，反而容易令父母引火燒身，自食其果。

　　如果需要運用time out，恰當的方式是如我在上邊那個問題里指出的，父母不要離開孩子，而是全程安靜地陪伴他，等待他平息。這樣的time out，就不帶有懲罰意味，而僅僅是在出現不良行為的時候，中止當時的活動，從而中止不良行為。

　　我不知道你當初是如何運用time out的，因此也無法判斷你兒子現在的“反將法”是什么性質。如果兒子并不是用這個辦法來要挾你們，迫使你們妥協，而真的是想自己安靜一會兒，那他這么做，倒也不是很壞的事情。不高興了，就自己呆一會兒，是一個很好的消氣辦法，強于當面大吵大鬧；等心情平靜了，再相處，有利于化解矛盾、修補雙方關系。

　　關鍵在于他出來的時候，你跟他說什么了。是接著說你們的道理(從而讓他感到很不耐煩)呢？還是笑臉相迎，歡迎他重現，并且理解他說：“你剛才很生氣，是吧？”或者在他將自己關起來的時候，隔著門對他說：“媽媽和你的觀點不一樣，你感到很生氣，沒關系，你自己呆一會兒吧，等你不那么生氣的時候再出來，媽媽等著你。”如果他已經認字了，你也可以寫一個溫馨的小紙條，畫一個大大的紅心什么的，總之，讓他明白你們之間的關系沒有破裂，即便吵架了，你也還是愛他的。然后你耐心等他主動來找你。當你確認他不在氣頭上，你自己也平靜下來之后，你們再好好談談。

　　如果是在外邊，一定要注意他的安全。不必亦步亦趨地跟著他，有一段距離也行。總之讓他知道，父母不會因此就不理他，甚至拋下他自己走掉。

　　如果你的孩子在這個年齡段學會處理矛盾和沖突，到了青春期，他就不必使用極端的手段來反抗你們了，而是會采用更加建設性的方式。