2歲10個月的寶寶喜歡獨立做一些事情。他們的感情很豐富，對待父母比以前體貼和乖巧多了。這個時候的寶寶特別想為大人做點事，但往往成事不足，敗事有余。父母應該給他們提供一些機會好好表現。

身體外觀和生長

寶寶3歲以前，身高受遺傳因素影響不是很明顯，男女寶寶之間的差異也不是很明顯。3歲以后，寶寶身高受遺傳因素影響就比較明顯了。通常情況下，父母個子高，尤其是母親個子高，寶寶比同齡兒平均身高要高出一些。但父母要認識到，每個寶寶生長發育都不相同，存在著一定的差異。不要因為你的寶寶比別人家的寶寶矮而著急，只要你的寶寶按照他自己生長曲線在不斷地生長著，你的寶寶就是正常的。

運動

寶寶的各項運動能力都有發展，能非常利索地跑步，還能用單腳跳著走。寶寶可以接住從1米處拋過來的球。鼓勵小兒爬攀登架，能自己向上爬。可以教寶寶單足跳躍，左右都可以，不必勉強寶寶用左腳。

身體技能發育

眼、手、腦的協調能力也進一步增強。可以用剪刀剪碎紙，握筆時懂的用左手抉紙，并能畫出圓形和四邊形;樂意進行自我服務，能自己吃飯，自己穿脫鞋襪、能穿上面開口的衣服，扣扣子等。

語言發育

當寶寶能夠說出比較完整的簡單句時，就開始嘗試著說復合句了。但這么大的寶寶，還不會把復合句用連接詞恰當地連接起來。寶寶復合句的運用能力，是與簡單句的運用能力平行發展起來的。在不斷完善簡單句的同時，復合句的運用能力也在不斷得到發展。

認知狀態

快三歲的寶寶思維能力有了很大提高，他(她)常能觸類旁通，比如說到熊貓，寶寶會聯想到熊貓是國寶，它的食物是竹子，在動物園曾經看到過等等。又如說到藍色，寶寶知道天和海是藍色的，家里的日用品中也包含著許多藍色等。經常與寶寶做一些聯想的游戲可以開發他(她)的想象力，鍛煉寶定思維的活躍性。

寶寶知道自己是女孩還是男孩了，不過這種認識還僅停留在女孩與男孩的生理差異上。

社交能力

開始教孩子社交基本禮儀、不僅僅是禮貌的行為和用語，而是一種正確的為人處事的方法。無論是在家中還是外面，都要保持一致的原則。并應首先應用在日常生活之中，防止孩子內外行動不一致。

情感發育

快三歲的寶寶喜歡獨立做一些事情。他們的感情很豐富，對待父母比以前體貼和乖巧多了。這個時候的寶寶特別想為大人做點事，但往往成事不足，敗事有余。父母應該給他們提供一些機會好好表現。比如可以讓寶寶自己穿脫衣服、上廁所、自己吃飯、收拾玩具等等。此外，父母還可以主動提出要孩子幫忙做事。比如打掃衛生的時候，父母在拖地板的時候，可以建議寶寶拿一塊小抹布擦擦自己的小凳子。

專家提醒

現在就要考慮寶寶上幼兒園的問題了，可以先聯系小區周圍的幼兒園，比較各個園所的教學情況，給寶寶選擇一所適合的幼兒園。初次接受教育，玩境及老師最重要，如果寶寶能在這里身心充分放松，那么他(她)對學校的概念就是愉快的，如果寶寶在幼兒園的頭沒開好，以后上小學也會畏縮不前。另外，從現在開始就要強化訓練寶寶的自理能力，讓他(她)學會使用廁所，并學會認衣服的前后反正，并教寶寶與人相處時要注意的事項，以適應集體生活。各位爸爸媽媽和可愛的寶寶，現在就積極為入學做準備吧。