其實對于5到6歲的孩子的行為來說，和心理特點也是一個至關重要的，有很多的小寶寶在這個時間心理都會發生一些扭曲的現象，那么我們應該遵循什么樣的方式來做才是最好的呢？會不會影響到我們的安全，就讓我們一起來了解一下具體的一個方面的介紹。

如果說孩子1歲以前，媽媽每天都在擔憂孩子吃得好不好，睡得香不香;3歲孩子的媽媽主要擔心孩子的行為習慣、能不能適應幼兒園的話，那么孩子成長到5-6歲的時候，其實已經是很省心的階段了。

孩子的整體情緒比小時候穩定多了，不會再整天粘著媽媽，而是喜歡與小朋友一起玩，行為上越來越省心，媽媽可以放心大膽的開始做很多自己喜歡的事。所以不管寶寶還是媽媽在這個階段都會相對舒服。

但是，畢竟每個年齡段都有這個年齡段的困惑和焦慮，對于5-6歲這個階段的孩子來講，最大的焦慮來自升學，孩子馬上就要幼升小了，幼小銜接做不做，孩子的學習習慣要不要培養，怎么培養，這就成了最困擾家長的問題。

首先我們來看孩子的性格特點。5-6歲這個階段的孩子絕對可以稱為天使，與3、4歲處于人生第一個叛逆期，動不動就哭鬧撒潑的孩子，和7、8、9歲狗都嫌的孩子相比，5-6歲的孩子絕對可以用甜美兩個字來形容。

他們大多數時間都很乖，很聽話，比如他會積極主動幫忙做家務，吃飯的時候會幫忙端菜，布置碗筷，吃完飯他會說媽媽我幫你洗碗吧。甚至吃個零食或巧克力也不再自把自為，而是過來請教你：媽媽，我可以吃塊巧克力嗎?每次你表揚他或者夸獎他的時候，他就特別開心。

他也會表現得很愛學習，特別喜歡纏著你看書，喜歡你跟他說話，教他本領，他也很愛炫耀自己學到了什么，喜歡告訴媽媽他認識哪些字，喜歡書寫自己的名字，有時候就算你強迫他，他也不太會反抗，而是會乖乖順從。

帶他去外面與小伙伴一起玩的時候，也會覺得他不再是以前那個愛打架惹事的小壞蛋了，而是變得懂事了，看見小朋友打架的時候，他會批評對方，你們這樣是不對的。如果他被打被欺負了，他也不再會像以前那樣自己解決，而是會跟對方講道理，或者干脆去告訴對方的媽媽。

這些表現會讓媽媽覺得很欣慰：我們家寶貝長大了，懂事了。當然有時候孩子也會有情緒，有自己的一些堅持，但是整體上他們變得容易溝通了。

如果非要說問題的話，5-6歲孩子最大的問題是爭強好勝。他們特別在乎輸贏，如果自己贏了就像中了500萬一樣，如果輸了，就會大哭不止，有時候半天也哄不好。

因為在乎結果，所以他們也會習慣性推卸責任，明明是自己干的，他們卻會故意找一些借口說不是自己干的。很多媽媽在這個時候會批評甚至懲罰孩子，總覺得你犯了錯，如果我不教給你正確的態度你就會變壞。

其實這是孩子的正常成長階段，他們這個時候開始了解自己的能力，他知道憑自己的能力，什么事有把握，什么事沒有把握。所以他們與你進行的比賽，都是一些他們覺得有把握的事情。在這樣的心理預期下，贏了他覺得是理所當然的結果，這就跟你表揚他是個乖孩子一樣，讓他覺得欣喜。

但是輸這個結果，孩子沒預期過，他沒設想過這種可能性，所以當輸這結果出現的時候，大大超過他心理預期的，他自然會很難過。孩子就會大哭大鬧。這是一種正常的釋放壓力的過程。

這個時候，千萬不要因為孩子輸了哭鬧而責備他，如果可以，盡量讓孩子多贏，因為贏了孩子會覺得我的判斷是對的，自信心就更容易建立。當孩子輸的時候，不要批評他輸不起，而是可以與他共情，告訴他，現在的結果可能超出了他的心理預期，幫孩子把這種難受的情緒命名，任由孩子發泄出對自己的不滿。

整體來說，5-6歲這個階段的孩子開朗而甜蜜，這個階段也是親子關系最甜美融洽的階段

在平時的時候，我們一定要按照正確的方式來做，保護我們的身體，更加的健康才是最好的，所以我們寶寶的這種現象我們及時的按照正確的方法來改善，否則的話也會影響到我們的安全，給我們的身體帶來非常大的困擾，傷害著我們的生命的形象危機我們的健康。