現在人們都認識越來越高，而且希望寶寶可以得到早的開發和教育，所以，大家需要注意一些調理方式，要注意早教的方法，早教的方式有很多種，大家需要盡早認識，而且。父母也要注意參與進來，可以進行親子早教，親子早教的常用方法都有哪些？

一、尊重孩子的發展規律

正常情況下，每個小孩會自然地成長，但是我們期望他有更好的表現，就會有人為的干預。要開展比較規范、科學的教育，前提是科學地理解兒童成長的節奏和規律。父母進行早教時，要符合和尊重這個規律。

二、激發孩子的學習興趣

教孩子時并非一定要正襟危坐，有板有眼。父母要見縫插針，比如吃飯或休閑時，要選擇合適的題目來引起孩子的興趣，鼓勵他們積極提問或者回答問題。所選擇的題目應該靈活有趣，在吃飯的時候可能與食品有關，喝茶時可能與茶的傳說有關，散步時與路過看到的東西有關。

要遵循兒童的天性，選擇孩子們最喜歡的方式來進行教育，采取啟發、誘導的方式去開啟兒童的智慧是最有效的。這樣的教育可以迅速激發起孩子對知識的興趣。

三、教孩子做人是首要的

父母最重要的職責就是教孩子做人。培養孩子良好的人生觀、價值觀、良好的道德品質，是人生最重要的一課。父母要善于傾聽孩子的心聲，給予孩子自己考慮問題的空間，讓孩子獲得成功的滿足感。給孩子增強信心的機會，讓孩子去感受實現自我價值的喜悅，父母要正確引導孩子認識現實世界，教給孩子處理事情的方式和能力，讓孩子有能力應對困難，面對現實。

四、父母要以身作則

孩子會模仿父母的一切。一切與父母有關的事情，孩子們都會關注。孩子們對父母的向往使他們產生強烈的模仿欲。因為對于孩子來說，父母是不亞于那些明星和偶像的。媽媽的口頭禪或爸爸的壞習慣等也都會被孩子模仿。

家庭是孩子首先接觸與長期生活的場所，孩子在每日每時的各種生活活動中受到家庭成員潛移默化的影響。正如馬卡連柯對家長所說的：“不要以為只有你們和兒童談話的時候，才執行了教育兒童的工作。在你們生活的每一瞬間，都教育著兒童，甚至當你們不在家里的時候。……你們如何穿衣服，如何與另外的人談話，如何談論其他的人，你們如何歡樂和不快，如何對待朋友和仇敵，如何笑，如何讀報紙……所有這些，對兒童都有很大的意義。”

五、父母要終身學習

現在的父母并不是不想進行早期教育，誰不想自己的子女能夠得到全面發展呢?但是他們對早期教育的認識沒有一個明確的概念和范圍。大多數家長都有早期教育的觀念，而且很多家長是按照自己的早期教育的方式來進行，但是收效卻并不明顯。

希望家長親身經歷陪伴孩子父母要以身作則，而且父母的教育對孩子來說非常重要，不要一味的把孩子放在幼兒園，或者是其他的地方要開闊孩子的視野，在周末的時候經常的帶孩子出去溜，可以讓孩子經常的看到一些新鮮的事物，刺激孩子的生長發育。