�牐犚钟粜睦硎且环N消極情緒體驗，在這種情緒下一個人容易從認識上扭曲自己與現(xiàn)實的關系，頭腦中會出現(xiàn)否定自己的消極暗示，甚至對客觀事實顛倒黑白?對處境感到無能為力、無望、可憐、孤獨自責，嚴重的會進入抑郁怪圈。 �牐犇衬星嗄辏�２４歲，大專，合資企業(yè)工作。其家中經(jīng)濟條件困難，因為失戀陷入極度抑郁情緒。他認為自己處處不如別人，命運殘酷，整日沒有一點笑容，對生活失去信心，悲觀失望，不愿意接觸任何人，根本就沒有快樂起來的能力，無助、無望并幾次產(chǎn)生輕生念頭。該青年臨床心理測量，ＥＰＱ分值為內(nèi)向情緒不穩(wěn)定，ＳＣＬ－９０測量焦慮，抑郁分值超過臨界。通過一階段的心理咨詢幫助，并指導其自我調(diào)適，現(xiàn)在該青年已經(jīng)走出誤區(qū)。 �牐犖覀冊谏�活中遭到抑郁心理的侵襲時，應如何面對和克服呢？ �牐犆绹�心理學家艾里斯和貝克指出：人們對某種情境的解釋、思考、方法（即認知結(jié)構(gòu)）決定他們的情緒和行為反應。抑郁心理的產(chǎn)生是認知結(jié)構(gòu)歪曲造成的。但一般人意識不到，因為認知結(jié)構(gòu)背后有一種自動思想，它存在潛意識里不被人察覺，卻受當前事件的觸發(fā)，產(chǎn)生消極情緒和行為。要想轉(zhuǎn)變歪曲的認知，我們必須找出這種想法，用積極、新的、建設性的思想代替，就能走出抑郁心理。 �牐犑紫劝杨^腦中的消極想法寫在紙上，看它是否有道理？是否符合邏輯？然后用積極的思想代替它，把它從紙上消滅。 �牐犗麡O思想包括：缺乏根據(jù)的推理、以點帶面的看法、對問題過度引申、對問題事件夸大和縮小、與自己進行消極性的聯(lián)系，比如“如果這樣……肯定就會那樣”；“他不喜歡我?別人也不會喜歡我”；“我到那里都一樣”；“我處處不如別人”；“這事情根本就解決不了了”；“我的前途沒有希望了”；“事情全是我的錯”；“都是我不對造成的”；“我太內(nèi)疚?太渺小了”；“沒有人同情理解我”等等。 �牐犝页鲞@些不合理的思想后，用理性批判它們的荒謬和歪曲的推理，用積極思想取代它。比如：人無完人各有所長；失敗乃成功之母；世界上沒有解決不了的問題；他不愛我?說明還沒找到愛我的人；我要發(fā)揮我自己的特長和優(yōu)勢；命運掌握在我自己手里；我只要努力肯定會行；苦難是人生最好的老師；我要活出自我不在乎別人評價；我還沒挖掘出我的潛力；事情雖然出了?但不全怪我�犜试S自己犯錯誤；還有不如我的呢；不好的人終究是少數(shù)…… �牐牽梢赃@樣提醒自己：我這樣判斷沒有根據(jù)；我有時候看問題確實偏激；我要接受現(xiàn)實；我要吸取教訓?讓別人看看?我絕不是弱者�� �牐爩Σ缓侠淼乃枷胍�反復和自己辯論，反復批評就會動搖這種思想，最后鏟除它，走出抑郁心理。 �牐犇銘�(zhàn)勝了一次消極情緒，就會體驗到一種從未有過的喜悅。�牐ɡ钣裆剑�