要想真正做到為孩子好，不但要有家長的正確教育還要孩子自己熱愛學習，也有學校的教育，只有那樣才會培養出一個優秀的寶寶，如果全部都交給老師，那么就是耽誤孩子了，因為老師也有教不了的東西，例如以下11點：

1、寫字和握筆姿勢

如果你經歷孩子成長的整個過程，你會感悟到，孩子寫一手帥氣的鋼筆字，是非常有價值的技能。把字寫好，是每一個家長的責任。如果你還年輕，不知道怎么教育孩子，那就從這一點開始吧。

請您記住，一個班里有那么多學生，老師沒精力逐個糾正沉重的握筆姿勢，沒精力激勵每個孩子都去練字。

2、叛逆期的沖撞

孩子到了四五年級，就敢跟你頂嘴了——這都是爺爺奶奶慣的，也是你沒規矩慣的。記住對孩子的缺點要對癥下藥，尤其是，對原則問題就是不能讓步。譬如，作業完不成，就是不能睡覺;關上電腦，就是不許玩游戲。

請您一定記住，五六歲開始，如果你舍不得對孩子說“不”，到了10幾歲，你就不敢對孩子說“不”了。不要埋怨孩子不聽話，你在孩子幾歲的時候，就埋下了隱患。

還請您記住，老師管不了沉重的逆反心理。學生往往怕老師，但是孩子不怕你，就是因為你沒有制定讓孩子尊重并且畏懼的規矩。

3、讀書的興趣

讀書的興趣，是從小時候開始的，兩三歲的時候，孩子就該看書了。此時，孩子愛不愛看書，跟父母的表現有直接關系。家里的書多，孩子就讀得多。家里沒什么書，孩子就不喜歡讀書，父母沒給孩子傳承給愛讀書的習慣，孩子怎么愛讀書呢?孩子從詞起，對父母讀書就沒印象，孩子只能模仿讀書以外的事情。

請您記住，不要試圖通過老師培養孩子讀書的習慣。習慣應該是家長培養的。家長做出表率了，孩子就會以家長為榜樣。如果你忙于生計，沒空讀書，那好，將來你的孩子在知識面上就會有缺陷，在認識能力上就會有差別，將來寫文章就會出現力不從心的現象。

4、快樂教育

如果家長一直以為孩子上學很辛苦，一直以為國外教育多么好，多么優秀，國外孩子沒有作業，可以無拘無束 ，除非你現在就把孩子送到國外，要么就不要要這種育兒理念，因為你改變不了中國的教育大環境，你這樣的想法最終是害了孩子。事實證明，凡是開始講究快樂教育的家長，到頭來你會發現，孩子會越來越不聽話，在班級與集體格格不入，孩子成長的過程最痛苦;凡是從小就刻苦的孩子，他將來才會擁有自信，擁有很多快樂。

請您記住，快樂教育不是你一個家長可以做到的。孩子從小接受了你的快樂思想，可是在大環境下沒有志同道合的同伴，沒有老師的鼓勵和表揚——因為他與大家背道而馳，老師不可能天天表揚他。那么，這樣的其實他并沒有快樂，他就會變得孤獨、偏執、逆反，一旦您發現了這些現象，那就后悔莫及了。

5、爭勝心

如果家長信誓旦旦地要求孩子奪得某個名次，并且為孩子的學習付出關注和代價，那么，孩子的成績，距離家長的目標，差距就會大。如果你對孩子要求成績差不多，弄個中上游就可以了，那么你家孩子不會考到前幾名。因此，我們家長必須給孩子制定一個切實可行的目標，班級多少名次，年級多少名次，然后鼓勵孩子去努力。如果孩子因為學業的懈怠而導致成績下滑，此時，適當的體罰，寫檢查都是可行的。

請您記住，父母的心氣高，孩子的斗志才高，這種遺傳的氣質，不是老師教的。老師也教不會。

6、關于網癮

對于一個有網癮的孩子，尤其是男孩，他形成網癮的過程，就是父母失職的過程。記住，孩子最初有網癮，責任就在父母。父母對孩子的行為缺乏警覺，孩子一旦滑入深淵，帶給父母的就是無盡的哀怨。記住，孩子從上小學開始，就要控制住家里的電腦，當孩子哭著喊著要玩電腦的時候，你一旦遷就他，就筆于給孩子喂了一口毒藥。信不信由你，反正是，每一個沉溺網吧的學生，背后都有一對失職的父母。

請您記住，當學校老師接手管理你家孩子的時候，孩子的習慣已經成型了。不要指望著老師關注你家孩子的缺點，老師頂多是在校園和課堂上控制住你家孩子。而類似于這樣的諸多劣行，都是發生在校外的。