許多家長(zhǎng)認(rèn)為，自己平時(shí)工作忙，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、思想關(guān)心不夠，好不容易擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)，應(yīng)該用在關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況上。

專(zhuān)家表示，對(duì)于跟父母缺乏交流的孩子而言，最需要的并非學(xué)習(xí)和思想上的關(guān)心。孩子真正缺少的是親情，因此父母不宜將親子時(shí)間用于對(duì)孩子進(jìn)行枯燥空洞的說(shuō)教，而應(yīng)參與到孩子的活動(dòng)中去，讓孩子在活動(dòng)過(guò)程中感受父母的關(guān)心，以增進(jìn)親子感情。在此基礎(chǔ)上對(duì)孩子進(jìn)行教育，才能收到良好效果。另外，在活動(dòng)內(nèi)容的安排上，應(yīng)尊重孩子的意見(jiàn)，盡量滿足孩子的愿望。

孩子對(duì)成年人的世界充滿向往，他們總希望自己能夠快快長(zhǎng)大。因此，在親子時(shí)間里，父母在積極參與孩子活動(dòng)的同時(shí)，也有必要讓孩子適當(dāng)感受一下自己的生活，比如：讓孩子跟自己學(xué)做飯、洗衣或其他力所能及的活動(dòng)，這既能讓孩子體驗(yàn)到動(dòng)手的樂(lè)趣，又能培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。

同時(shí)，父母還可以適時(shí)給孩子講一講自己對(duì)其寄予的希望，讓孩子明白努力和奮斗的方向，或者給孩子講一講自己在生活、工作中的某些酸甜苦辣，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)社會(huì)，以便形成相互間的交流與溝通。