讓孩子認(rèn)識(shí)錢(qián)幣

錢(qián)幣、信用卡、賬單……大多數(shù)孩子根本分不清哪個(gè)是哪個(gè)。當(dāng)他看到爸爸媽媽用信用卡購(gòu)買商品時(shí)，會(huì)覺(jué)得信用卡充滿了魔力，誤以為卡里的錢(qián)就好像天上掉下的餡餅，永遠(yuǎn)也用不完。

學(xué)齡前的孩子可能還無(wú)法理解信用卡與金錢(qián)之間的關(guān)系，所以，讓他認(rèn)識(shí)錢(qián)幣是第一步。在孩子面前，爸爸媽媽最好多多使用現(xiàn)金消費(fèi);數(shù)錢(qián)的時(shí)候，不妨讓孩子也參與進(jìn)來(lái)吧!這樣能教會(huì)他學(xué)數(shù)數(shù)、學(xué)運(yùn)算，還能培養(yǎng)他的基本生活能力。當(dāng)然，用現(xiàn)金并不意味著放棄使用方便的信用卡，爸爸媽媽可以在每次收到銀行賬單時(shí)，告訴孩子賬單和信用卡究竟是怎么一回事，讓他慢慢懂得這張小小塑料卡片的實(shí)際意義。

和孩子談?wù)撋唐返膬r(jià)格

從一根棒棒糖，到一件價(jià)格不菲的童裝，爸爸媽媽都可以讓孩子知道它們的價(jià)格。這樣他就會(huì)理解為什么我們可以一口氣買下好幾塊巧克力，卻得存一陣子錢(qián)才能買下上百元的玩具，他也會(huì)漸漸了解周圍各種物品的價(jià)值。

有空的時(shí)候，爸爸媽媽還可以和孩子一起玩玩"逛商店"的小游戲，你和他分別扮演營(yíng)業(yè)員和顧客。這樣既提高了孩子的運(yùn)算能力，也能讓他在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)使用錢(qián)幣。

別用 "買不起"來(lái)敷衍孩子

為了合理消費(fèi)，有些爸爸媽媽會(huì)用"買不起"之類的借口來(lái)拒絕孩子買玩具的要求，其實(shí)這樣的做法并不明智。你不妨直截了當(dāng)?shù)馗嬖V孩子：我們有比玩具更重要的東西要買呢!

其實(shí)，換位思考一下，我們有時(shí)也會(huì)忍不住買下一些預(yù)算外的物品(尤其是大減價(jià)的時(shí)候)，更別說(shuō)是孩子了。與其帶孩子逛商場(chǎng)前再三強(qiáng)調(diào)今天肯定不買玩具，還不如給孩子些零用錢(qián)，讓他自由支配。這樣他會(huì)在使用過(guò)程中慢慢懂得：必須作出合理的選擇才能更好地管理金錢(qián)。

關(guān)于零花錢(qián)和記賬

通常來(lái)說(shuō)，給學(xué)齡前的孩子每月5～10元的零花錢(qián)比較合適。爸爸媽媽可以和孩子一起先制訂一個(gè)"消費(fèi)計(jì)劃"。如果是年齡稍長(zhǎng)一點(diǎn)的孩子，可以試試讓他簡(jiǎn)單地記一下賬，一來(lái)可以養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，學(xué)會(huì)安排自己的生活;二來(lái)可以養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，初步培養(yǎng)理財(cái)能力。

父母之間的經(jīng)濟(jì)共享

另外，爸爸媽媽之間最好能做到經(jīng)濟(jì)透明化。夫妻之間對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的互不信任或互相欺瞞對(duì)孩子的影響很大，他會(huì)模仿父母的舉動(dòng)，在金錢(qián)問(wèn)題上撒謊，長(zhǎng)此以往難免形成扭曲的金錢(qián)觀。