兩女孩因缺少親情相互依戀
來自渝中區(qū)兩名中學(xué)女生明目張膽“談情說愛”,形影不離,讓父母?jìng)改X筋。日前,雙方家長(zhǎng)帶著孩子到市青少年服務(wù)臺(tái)向心理指導(dǎo)專家求助。專家深入了解發(fā)現(xiàn),兩個(gè)女孩因缺少家庭溫暖,在一起只為獲得關(guān)愛,并非真正的情侶。
兩女孩太親密急壞家長(zhǎng)
前日上午,重慶12355青少年服務(wù)臺(tái)熱線辦公室,兩對(duì)夫婦陪著兩個(gè)女孩———丹丹和紅紅(均為化名),兩個(gè)女孩都是一副假小子模樣。面對(duì)專家,丹丹和紅紅仍我行我素地手拉手,親密地說著悄悄話。
“你看嘛,她們根本不把我們放在眼里,明目張膽耍朋友。”龔姓家長(zhǎng)告訴專家,兩家人都住在渝中區(qū)七星崗附近,丹丹和紅紅今年都是17歲,從小就認(rèn)識(shí),在同一所中學(xué)讀高二。一兩年前,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子交往密切,無論上學(xué)、放學(xué)或放假期間,兩人都形影不離。今年暑假期間,兩人將頭發(fā)剪短染成黃色,打扮成一副假小子的模樣,走路手牽手或勾肩搭背,仿佛熱戀情侶。
兩個(gè)孩子是不是在談戀愛?雙方家長(zhǎng)立即通過批評(píng)等方式,企圖將兩人分開,但不奏效,兩人交往更加親密。本學(xué)期開學(xué)后,雙方家長(zhǎng)商量決定,讓其中一個(gè)孩子轉(zhuǎn)學(xué)。聽說要被分開,丹丹和紅紅極力反對(duì),甚至揚(yáng)言要輕生。無奈,雙方家長(zhǎng)只得向?qū)<仪笾?/p>
女孩的話讓家長(zhǎng)震驚
12355服務(wù)臺(tái)李偉主任稱,根據(jù)雙方家長(zhǎng)的介紹及丹丹和紅紅的一些表現(xiàn),心理專家認(rèn)為,這并非一起簡(jiǎn)單的同性戀案例。專家分別對(duì)兩個(gè)女孩進(jìn)行了測(cè)試,結(jié)果表明,兩人沒有明顯的同性戀心理。隨后,根據(jù)心理專家的安排,丹丹和紅紅分別到兩間辦公室做命題作文———寫出自己最想說的話。半小時(shí)后,丹丹和紅紅完成作業(yè)。
丹丹寫道:“我太累了,在我的記憶中,父母總是責(zé)怪我,有時(shí)還要打我……不知從什么時(shí)候起,我就不愿聽他們的話了,不愛和他們說話,仇恨他們……”紅紅寫道:“我爸爸、媽媽經(jīng)常在家吵架,一點(diǎn)事不好就嘮叨半天,甚至還把火發(fā)向我,我被他們冷落著……我討厭他們,不愿聽他們的話,他們說這樣做,我偏要那樣做,心里才感到舒服……”丹丹和紅紅的心里話,讓雙方家長(zhǎng)很吃驚,各自當(dāng)場(chǎng)向女兒道歉。
缺少親情相互依戀
在專家的開導(dǎo)下,丹丹和紅紅均表示,兩人在生活上相互幫助和關(guān)心,因此,彼此越來越離不開。
“這是一起因缺少家庭關(guān)愛和父母溝通的典型案例,也是一種具有代表性的社會(huì)現(xiàn)象。”李偉解釋稱,兩個(gè)女孩自認(rèn)在家中沒得到應(yīng)有的溫暖和關(guān)愛,兩人因相互關(guān)心,心理上得到滿足,產(chǎn)生深厚感情,出現(xiàn)相互過度依賴的心理。事實(shí)上,她們并不是實(shí)質(zhì)意義上的情侶。
李偉透露,今年暑假期間,該服務(wù)臺(tái)已接到類似三起求助。據(jù)了解分析,三例求助者都有一個(gè)共同特點(diǎn)缺乏親情溫暖。其中,一個(gè)男孩因缺乏親情關(guān)愛,給一名男孩當(dāng)“女朋友”,通過這種方式得到他想要的溫暖。
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