在我們孫碩心理咨詢工作室個案中，很多來訪者表現出來的各種問題，經過咨詢和梳理與自己幼年的經歷和成長環境以及父母的人格和養育方式等有著極其密切的聯系。很多教育專家及心理專業人士也在發出這樣的聲音：孩子的問題，就是父母的問題，要解決孩子的問題，首先解決父母的問題。這也是在發現孩子諸多問題而給以的答案，也由此讓諸多的父母背負莫大的壓力和無奈，在關注孩子成長的同時，還要更多體會孩子的心理動態，因為很多父母就是在自己稀里糊涂成為了父母，在沒有準備和考慮好如何教育和引導孩子，或是自己都沒有成長成熟好就成為父母，讓大眾有如此的認識也是理所當然。

因為孩子生命成長的最初，就像一張白紙，父母以及周圍的環境施予他什么樣的影響，他就會成為什么樣子。 所以，將一個人的成長問題歸因到父母身上，似乎是很順理成章的事情。但換個角度來看，也不能一概而論，對于年幼自我功能發展水平較弱的孩子來說，父母的改變是必然的：但對于已經長大，擁有一定獨立能力的孩子或已經成年的青年來訪者來說，讓父母來承擔所有的責任，則可能產生副作用，那就是，這些來訪者如果把所有的責任推到父母的身上，自己就不必承擔自身成長的責任，那就會在成長問題上一直拖下去，造成更大的遺憾。當然在這個時候很多父母由于以前沒有意識到問題，當自己有所意識往往會造成偏見和無奈，更多的是給以不必要的補償和忍讓回避，就像是犯錯的孩子一樣，任由孩子抱怨指責，有可能走入另一個極端，以前對孩子是過多的包辦，寵愛，現在就是唯唯諾諾而不知所以然，自己沒有了方向，把問題交給別人或是孩子，如此的結果也是我們不愿意看見的。

如果父母有內省的能力，愿意通過孩子呈現的問題來反觀自身，讓自己也成長，那是對孩子乃至對整個家庭的最好治療，陪孩子一起成長也是作為父母最開心快樂的事情。這也是在我們咨詢工作室讓諸多父母和孩子見證的事例，學會感恩，學會理解和認同，相互扶持和幫助，風雨同舟，攜手共進，還有什么困境逾越不過去的呢。

有一位媽媽，因為愛孩子，也是想照顧孩子，在孩子上高中后還一度到學校給孩子洗衣買飯，但逐漸發覺孩子與同學關系異常，不能像其他孩子一樣交往，更多的時間是糾纏媽媽，只要遇到問題就會與媽媽聯系，由此讓媽媽感覺無奈不知道如何是好，來到我們咨詢工作室，經過了解，孩子在這個年齡有時還是需要與媽媽或是爸爸同床，由于媽媽總是寵著孩子，一般孩子有什么要求都會滿足，由此也導致夫妻兩人關系出現問題，父母過多的為孩子包辦和疼愛讓孩子失去自主和與同學交流的愿望，因為自己感覺有父母幫助，自己就沒有什么解決不了的問題，就是簡單的襪子內褲都需要媽媽來幫助洗-----當父母在咨詢中慢慢看到關系中存在的問題時，就有了深刻的反省，不是去處理孩子問題，而是如何將家庭調整到適宜的狀態，才更有利于孩子的心身發展，也更有利于整個家庭的和諧與平衡。只要家庭動力流動起來，孩子也已經長大，在這個時候，孩子需要的也是一個動力，需要父母的推動而不是過于呵護，給孩子一個空間，讓孩子自己去成長，相信孩子一定會盡快走出自己困境，而不是用父母的思維來衡量是對還是錯，是否合適，在挫折中成長，在風雨中經歷會讓孩子學會堅強和成熟。

如此的父母在我們咨詢中也是很少見的，孩子出了問題，父母帶著孩子前來，父母和孩子有著對咨詢截然相反的態度。父母認為孩子出了問題咨詢的應該是孩子，而孩子不認為自己有問題。記得在一次咨詢中要與爸爸談談情況，爸爸直接就說，我們家長沒有問題，只要把孩子的問題解決就好，其他事情都好說。這也是今天諸多孩子問題咨詢難以持續下去，因為他們是想解決孩子問題，但在咨詢中更多是需要父母幫助，需要父母重新梳理和認識自己，當然對于成年來訪者，作為心理咨詢師會鼓勵他們從父母身邊獨立出了，學會擔當。擔當起自己是責任的，因為自己已經不是孩童，不可能永遠在父母的羽翼之下。問題是作為父母是否舍得與孩子分離，是否舍得放手才是重要的。

誰對誰負有責任，誰該為誰的成長“買單”，是要具體情況具體看待的。作為父母需要多承擔一些責任，為孩子成長多作一些自身的改變;但是對于已經成年的來訪者，鼓勵他們將推出去的責任拿回來，是對他們的成長具有重要意義的事情。也許，改變就發生他們可以為自己承擔責任的那一刻。

自己的成長誰應該來“買單”，這不是我們要探究的問題，重要的是在遇到類似的問題時需要自己多在自身反思，不要輕易去推卸和回避，能夠勇于擔當屬于自己的那一份責任，讓自己盡快成長成熟，才是我們樂于欣賞的。