滬上小學開一年級心理課
手指操鍛煉注意力,心理游戲消除陌生感……昨天下午,虹口區曲陽第四小學的心理活動室里,來了一批特殊的客人――一年級新生,為即將進入小學的孩子做心理按摩,幫助他們放松,收集自信,成為滬上小學新生入學教育中的一大亮點。
“一根手指,變成笑臉;兩根手指,變成剪刀……”曲陽四小的心理活動室內,伴著歡快的音樂,一(3)班班主任蔣翌韻老師帶著孩子們做起了手指操,靈活的小手指一會變成了水母,一會變成小貓,一會又變成了筷子夾面條。“孩子進入小學后,馬上就要學習握筆寫字了,手指操一方面鍛煉孩子手指的靈活度;另一方面,也是幫助他們集中注意力。”蔣老師告訴記者。
同學們排成兩列縱隊,每當你移到一位新的小朋友對位,你要和他握手,并互相介紹自己。“轉圈圈游戲主要是想幫助孩子消除陌生感,結識更多的新朋友。”蔣老師說,這些活動都是從心理上幫助孩子盡快適應新環境,成為一名驕傲的小學生。
除了心理課外,該校在今年的學前教育中還增加了一些新舉措,例如,為每位孩子設計胸牌。記者看到,胸牌的正面寫有孩子的班級、姓名,背面寫著家長寄語和班主任電話。其中,家長寄語一欄顯得特別溫馨,有些寄語上寫滿了密密麻麻的祝福和期望。
從寄語中,記者發現,家長的教育理念也在悄然發生變化,從過去只關注學習開始轉變為關注孩子的心靈、人際交往和綜合素質發展上。“之所以設計家長寄語,就是希望家長能融入到我們的教育中來,關注孩子成長,也讓孩子了解父母的期望。”該校教導老師袁曼麗表示。
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