由于導(dǎo)致口吃的因素很多所以每個口吃患者患有口吃的原因也不盡相同，有的是因為遺傳因素，而有的是因為模仿他人口吃而導(dǎo)致自己患有口吃。為了更好的預(yù)防口吃，下面就讓我們了解一下日常生活中誘發(fā)口吃的因素都有哪些？

1、因模仿而導(dǎo)致口吃。口吃的感染性很強，由于兒童的語言機能還不完備，容易受其他口吃的人影響，如孩子們之間的模仿，經(jīng)常和口吃的人接觸均可能導(dǎo)致口吃。

2、父母在兒童學(xué)說話階段要求過急，孩子發(fā)音不準(zhǔn)或咬字不清楚時，父母急于作過多的矯正，甚至在孩子一句話還沒說完的時候就經(jīng)常打斷進行矯正，使孩子在心理上造成壓力，在說話的時候出現(xiàn)緊張，害怕說錯。越怕說錯，心理壓力越大，精神越緊張，失去說話的信心，而導(dǎo)致口吃。

3、突然的精神刺激，如受驚嚇，環(huán)境突然改變等造成心理緊張，沒有得到有效的緩解，也可能導(dǎo)致口吃。

4、遺傳因素。口吃與大腦兩半球優(yōu)勢或某種腦功能、語言器官功能障礙有關(guān)口吃心理。

簡單介紹幾種矯正口吃的方法

1.朗讀矯正法

朗讀能保持語言的連貫性，可以不斷提高大腦皮層和發(fā)音器官的協(xié)調(diào)能力，有助于口吃的矯正。口吃者大都有說話時即表現(xiàn) 得心慌性急、肌肉緊張、急欲把話快速說完的心理內(nèi)驅(qū)力。為消除這一毛病，可以拿一篇自己熟悉的課文或文章來朗讀。讀前，把心情平靜下來并使肌肉放松。開始朗讀時，先慢速度進行并注意輕讀每一句話的第一字音和句中詞組的首字音。如這樣一段文字：我們一定要兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作，加強同全國各族人民的團 結(jié)，加強同全世界人民的團結(jié)，為把中國建設(shè)成為現(xiàn)代化的、高度文明、高度發(fā)達的社會主義國家而努力奮斗。

2.寫字矯正法

說與寫有著極為密切的關(guān)系。有位科學(xué)家要求口吃者把他們所寫的一切都用印刷體規(guī)矩地寫出來。這潦潦草草地寫要多花費2—3倍的時間。據(jù)說有的口吃患者堅持這樣寫字一星期，講話的節(jié)奏逐漸均勻，最后就不再口吃了。這是因為一絲不茍地寫字會養(yǎng)成從容不迫的思維習(xí)慣。

3.字音糾正法

口吃的人有個毛病，即常對某些字的發(fā)音有困難。如遇到有聲母b、p、m或zh、ch、sh的字音就口吃。口吃患者注意自己在哪些字上口吃，就把這些字單獨記下來，進行專門訓(xùn)練。

4.體育療法

經(jīng)常參加體育鍛煉，特別是經(jīng)常做深呼吸對矯正口吃也很有幫助。這是因為口吃患者有個特點，說話時心情緊張，急于把話 說完，造成氣短，從而破壞語言節(jié)奏，形成紊亂現(xiàn)象，使口吃加重。所以口吃患者要經(jīng)過體育活動，多做深呼吸，說話要慢一點，心情不必緊張，說不出來不硬說，停頓一會。這樣長期堅持下去，會使大腦皮層對發(fā)音器官的協(xié)調(diào)能力得到改善，建立起新的條件反射，使口吃的不良習(xí)慣得到矯正。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)驗證明：只 要持之以恒地練習(xí)，一般只要半年就可以把口吃矯正過來。

以上的內(nèi)容就是專家給我們詳細(xì)介紹的，在日常生活中糾正口吃的4種常用的方法。希望口吃患者，一定要把上面的內(nèi)容進行語言上的訓(xùn)練，嚴(yán)格地遵循上面的方法。嚴(yán)重者一定要去醫(yī)院進行相關(guān)的治療，在接受治療過程中，一定要保證良好的心態(tài)，樹立戰(zhàn)勝口吃的信心！