最近幾年身邊患有近視的已不再少數了，不管小學生還是成人鼻梁上都會掛著一幅眼鏡，如果不積極的進行日常注意和矯正就會引發嚴重的高度近視，這只是其一近視再往后發展就會演變成斜視，這勢必給患者造成更大影響。那么，為何近視會發展成斜視呢？

1.眼睛看近物時產生近反射，調節的同時使雙眼內轉產生集合輻輳，高度遠視的患者看物體比正常人多用調節，從而使其比正常人多產生輻輳，眼球呈現一種過度內轉狀態，也就出現了內斜視，這種情況多見于+2.0～+9.0D的遠視兒童。其中內斜完全由調節過度引起者稱為完全性調節性內斜，此種內斜戴遠視眼鏡可使內斜全部矯正；另一部分內斜除調節過度因素外，尚有眼外肌發育異常等因素，稱為部分調節性內斜。戴鏡后內斜只能部分矯正，殘存內斜需手術治療。

2.近視眼特別是高度近視眼，看近時必須將物體放得很近才能看清，此時高度近視患者并不象正常人那樣需要調節，而雙眼同時看近必須用力輻輳，這樣使眼的調節和集合輻輳發生了不協調，造成了眼睛的疲勞。為了避免疲勞，往往自行放棄集合輻輳，久而久之集合輻輳功能越來越弱，一只眼就會向外偏斜，發生了外斜視。外斜視的眼一般近視程度較另一眼更重，視力更低，平時看物多用好眼，造成斜視性弱視，雙眼單視功能逐漸喪失，使外斜視更加嚴重。

消除孩子斜弱視的鍛煉方法

1、消除抑制

斜弱視主要是發生于視覺發育期間，極大抑制視覺功能的形成。所以，治療基本的任務就是消除抑制。在解決屈光不正的基礎上進行遮蓋治療，其原理就是遮蓋健眼強迫使用患眼，消除單眼抑制、復視和混淆視，以促進視功能的恢復。

2、提高視力

提高視力是斜弱視治療的根本目的。精細目力訓練可有效促進患者的視覺發育，達到增視效果。精細目力訓練有穿針，描圖繪畫、穿珠子等，患者可根據自身情況選用。

3、矯正眼位

矯正眼位是消除斜弱視患者復視，預防單眼抑制、弱視的重要舉措。眼位矯正，應根據其性質選擇手術和非手術治療，以便給雙眼單視創造恢復的條件，使雙眼視得到正常的發育。眼位矯正后還要繼續視功能訓練，并密切觀察視力及眼位變化情況。

4、訓練黃斑固視

弱視眼多有固視異常，并出現注視點偏移及中心盲點。弱視患者測定是否有固視異常是非常重要的，以便在治療時選擇適當方法以訓練防止旁中心注視、視網膜異常對應，達到增視的目的。

5、融合功能

即使經過治療以后，兒童的視力恢復，這時家長也不要放松。多數斜弱視患兒不僅沒有雙眼同時視物的功能，而且融合功能和立體視覺都存在缺陷。當弱視眼的視力恢復正常之后，還需進行同視機訓練，建立融合功能，恢復立體視覺，最終獲得正常立體視覺。

可見近視所產生的危害是極其嚴重的，所以做家長的要時刻教育孩子注意眼部衛生，千萬不要在日常躺著看書，看電視等。家長要時常的帶孩子到戶外進行積極的鍛煉，多給孩子食用有益眼部健康的食物，這樣避免斜視的幾率就會大大的減少。