兒童自閉癥在我們生活中是一種比較常見的疾病，兒童自閉癥的發生給每個孩子帶來身體上也是比較嚴重的，這種疾病的發生需要及時的進行治療，避免導致病情更加的嚴重，那么兒童自閉癥的表現是什么?

社交障礙，孤獨離群，對外界事物不感興趣，不主動與人交往，缺乏合作性。如缺乏對父母的依賴關系，不主動找朋友玩，別人找他時會躲避，總是喜歡自己單獨行動。有的患者雖然不表現為拒絕別人，但缺乏交往技巧。他們對周圍的事物似乎聽而不聞、視而不見，周圍發生什么似乎與他們無關。在與人交往時甚至會回避對方目光，很少正視也很少展現笑容，也不會和人大召喚。語言障礙明顯，語言交流功能發育遲緩，或者在正常的語言發育后出現語言倒退。表現為言語很少，不愿說話，即使說話也聲音很小，或自言自語重復一些單調的話，甚至有患者終生不語。

重復刻板的行為，自閉癥患者常堅持某些行為方式和程序，拒絕改變，并且不斷重復一些動作，興趣狹窄。如在長時間內著迷于單調的擺放積木塊;熱衷于電視廣告或天氣預報等，而對大眾喜歡的電影、電視節目毫無興趣;甚至每天要吃同樣的飯菜，出門走同樣的路線等。如出現變動則有明顯的焦慮反應，不愿改變原有的習慣和行為方式，對新環境難以適應。智力發育多異常，多數自閉正患者的智力發育異常，約有70%的自閉癥患兒智力發育遲緩，但其某些方面的智力活動又具有較強的能力，如不少患兒在機械記憶方面能力很強，尤其是對文字符號的記憶能力。20%的患兒智力在正常范圍，另10%左右則智力超常。

感覺異常，感覺異常表現為痛覺遲鈍，對冷、熱、痛楚等反應很弱，對危險行為缺乏警覺及適當的反應;對某些聲音、顏色、圖像或光線等又有特別的喜好或恐懼，容易引起焦躁不安等反應。其他常見行為包括多動、注意力分散、發脾氣、攻擊、自傷等。這些行為可能與父母的教育方式不當有關，如較多的使用打罵或體罰等。自閉癥患者一般在智力、感知、思維等方面長表現超出常人，但卻很難融入社會，伴有反社會的傾向。許多專家認為針對自閉癥最有效的方法是行為訓練，雖然不是對每個人都有效，但卻是目前公認的最有效的方法。對于有自閉傾向的兒童，家長應及時發現問題，事實證明，盡早治療能夠幫助他們更好的恢復，并融入社會。

綜上所述介紹的是關于兒童自閉癥的表現，希望以上介紹這些癥狀能夠給大家帶來幫，他的朋友在生活中一定要更多了解關于兒童自閉癥的表現，這樣才會更早的發現孩子病情存在，在最佳的時間內使孩子得到有效的治療。