其實在爸媽的眼中，孩子無論長到多大始終都是一副稚嫩的模樣，在爸媽面前永遠稱不上成熟，三十歲的人都有可能向父母取經，更何況是0-1歲的嬰兒呢?其實早期的嬰兒教育相對來說是最難得一個時期了，這個年齡段的孩子還沒有獨立的思考能力，所有的想法都很稚嫩，那么今天就來談談嬰兒早教麻煩事多，需要注意的那些問題!

問：我家寶寶11個月了，他有要求時往往等不得大人的回應就大哭起來，亂發脾氣。我們該怎么辦?

答：哭，是寶寶表達自己意愿的一種方式，學會猜測寶寶為什么哭鬧，才不會一聽到啼哭就方寸大亂。寶寶哭泣所代表的信息是多層面的，大約可以分為生理需求、心理需求、病理原因三種。如您所述，寶寶的哭鬧多為心理需求得不到滿足。心理需求的哭是寶寶尋求成人安慰的一種辦法，所以當他有需要的時候，父母要及時給予回應，并告訴他你要做的事情，讓他耐心等待。若他不肯還是哭鬧，父母則不需要太關注，其實這也是建立寶寶好習慣的一個過程。

0-1歲嬰兒早教問題總匯!

問：多多1歲了，出去玩時經常要別人的東西，尤其是吃的，有時弄得我們大人很難堪。我們該怎樣解決這種尷尬事呢?

答：幾乎每個寶寶的成長都會遇到這樣的事情，還記得我們小時候也經常跑去隔壁婆婆家賴著不走，還屢屢蹭飯吃的情景嗎?所以父母不用擔心，也不必為此感到難堪。當寶寶發生這樣的問題時，我們可以采用分散注意力或是拿東西和他人交換的方法，以消減寶寶強烈的占有要求。若僅僅是吃的東西，父母不妨接受一次，然后讓他和自家的東西做比較，讓寶寶自己體會過后，再加上溫和的提醒，漸漸的，寶寶就會明白其中的道理了。

問：我寶寶14個月，從小就不怎么愛發音，到現在還是喜歡一個人悶著玩，半天也不出聲。如果我老逼她說，她就不理我，自己去玩。為什么有些孩子會自言自語說個不停，而我的寶寶只喜歡悶著玩呢?

答：心急的媽媽，非常理解你的心情，但還是請你不要逼迫孩子。你家寶寶的這個問題要從兩方面看，有的寶寶的確開口晚，直到2歲半才說話，但一開口就很能說，針對這樣的寶寶，你只需要更多地提供語言環境;也有的寶寶是輕度智力低下的表現，所以在語言表達上就會顯現出來。要知道寶寶智力是否有問題，你可帶寶寶到兒童醫院的保健科去做檢測。若確有智力上的問題，5歲以前及時的藥物治療還是能在不同程度上予以改善的。

問：我兒子1歲多，一興奮起來就不由自主地咬人，怎么才能讓他改掉這個壞毛病?

答：首先，這個年齡的寶寶咬人并無惡意。寶寶還不懂得運用語言來表達他們對生活的感受，喜歡通過咬人這種方式來表達他們的興奮和激動。其次，此時的寶寶習慣用嘴去感覺外界事物，這是他們了解生活的一種途徑，也是他們自我放松的一種方式。有時寶寶咬人是要表達自己的喜歡，所以我們可以告訴寶寶一些語言表達的方式，來代替咬人。另外教你一個我個人的育兒方法：第一步，和他講道理，并帶他去道歉。第二步，告訴他被咬的人會很疼，可以嘗試著輕咬他一下，這種切身感受和體驗的過程會讓他記住疼痛并改正壞習慣。

大人都會犯錯，更何況是小孩子呢?尤其是0-1歲的嬰兒，他們其實確切的說還沒有一個完整的是非對錯觀念，父母在這個階段的早教應該需要投入更多的耐心，和他們硬碰硬的懲罰式教育永遠不會有長進，給孩子一個陽光的童年是每個家長都需要做到的哦。