很多家長(zhǎng)在聊天的時(shí)候，說起孩子，都有個(gè)共同的感慨，就是寶寶總是喜歡自言自語，自我陶醉在他的那個(gè)小環(huán)境里，因而糾結(jié)這樣是不是不正常呢，專家介紹說這是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)自然歷程，要學(xué)會(huì)傾聽和尊重。

盡管自言自語是學(xué)齡前兒童的一種普遍現(xiàn)象，但它與孩子的性格特點(diǎn)、智能水平、性別等因素關(guān)系依然十分密切。平常比較孤獨(dú)的孩子，一般自言自語比較少;經(jīng)常自言自語的寶寶，表達(dá)能力較強(qiáng)，交際能力也比較強(qiáng);自言自語比較多的寶寶，解決問題的能力也強(qiáng)，社會(huì)性發(fā)展比較快。

由此看來，自言自語是寶寶能力發(fā)展的一個(gè)過程，也是寶寶是否具有能力發(fā)展基礎(chǔ)的重要體現(xiàn)。每位媽媽都希望寶寶有思想、性格好、有能力，而自言自語的過程都在這些方面促進(jìn)了寶寶的進(jìn)步。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，寶寶在搭積木遇到難處時(shí)便會(huì)自言自語，這有助于幫助寶寶緩解急躁情緒，釋放掉壓力，耐心尋找解決問題的途徑。有的時(shí)候，我們見到寶寶一邊自言自語，一邊拍打身邊的玩具。這個(gè)時(shí)候，媽媽不要制止寶寶，要知道，寶寶在通過這個(gè)方式釋放掉壓力，讓情緒更平靜。所以說，自言自語對(duì)孩子來講，是一種很好的促進(jìn)成長(zhǎng)的方式，既能刺激自己思考，也能豐富游戲、娛樂的方式，還能表達(dá)情感、經(jīng)驗(yàn)與思維。

那么，媽媽應(yīng)該怎么對(duì)待寶寶自言自語這個(gè)必要的成長(zhǎng)歷程呢?

1.不要打斷，傾聽寶寶

當(dāng)寶寶自言自語時(shí)，家長(zhǎng)不要急于打斷或者要求寶寶：“自己想就行了，別嘟嘟囔嚷的。”“嘀嘀咕咕，干嗎呢!老太婆似的。”“煩死了，閉上嘴。”媽媽以討厭的態(tài)度對(duì)待寶寶的自言自語，寶寶就會(huì)覺得這是一件不好的事情，就會(huì)強(qiáng)迫自己不出聲，導(dǎo)致寶寶內(nèi)部語言的進(jìn)程拉長(zhǎng)或者無法達(dá)到一個(gè)更高的水平，必然影響寶寶語言、思維、社會(huì)化進(jìn)程的發(fā)展。

有的媽媽雖然不壓制寶寶的自言自語，但是她們置之不理的態(tài)度也不是很完美，因?yàn)樗齻儼褜殞毜淖匝宰哉Z看做毫無意義的行為。如果媽媽留心傾聽寶寶在嘀咕什么，比較有利于媽媽了解寶寶的所思所想，及時(shí)給予幫助。

比如，寶寶表情很痛苦地說：“奶奶不喜歡我了。”“我做錯(cuò)什么了呢?”媽媽仔細(xì)聽這些話，就能明白寶寶是因?yàn)槟棠袒乩霞叶�焦慮。這個(gè)時(shí)候，媽媽就要告訴寶寶：“奶奶回老家，是因?yàn)槟棠滔肽罾霞业呐笥蚜耍�不是因�(yàn)椴幌矚g寶寶了。過幾天，奶奶就回來!”媽媽幫助寶寶解開心中的疑團(tuán)，寶寶就會(huì)很輕松。

2.不要特別鼓勵(lì)寶寶自言自語

自言自語只是寶寶成長(zhǎng)的一個(gè)過渡過程，隨著寶寶的成長(zhǎng)早晚要丟掉，為了防止固化成一種行為方式，媽媽也不需要特別鼓勵(lì)寶寶自言自語。在這個(gè)過程中，媽媽過多的鼓勵(lì)可能會(huì)阻礙寶寶自然進(jìn)入內(nèi)部語言的進(jìn)程。