0-1歲是寶寶智力開發的寶貴時期，面對新生寶寶爸爸媽媽們首先要為寶寶創造安全穩定的撫養環境，提供較好的撫養條件。從寶寶的各類反應中尋找規律，學會從寶寶的哭鬧、翻轉等各類反應中讀懂寶寶的需要;其次要幫助寶寶形成穩定的生活規律，養成良好的生活習慣。

根據本人多年對早期教育的研究和探討，總結出“0～1歲寶寶不同月齡的早教重點”，供家長們參考。本人圍繞該課題曾多次做過大型育兒講座，并出版發行了相關內容的視頻光盤，受到家長的廣泛好評。實踐證明，這些原則是科學而行之有效的。

“0～1歲寶寶不同月齡的早教重點”

0～3歲是兒童早期發展的重要階段，這段時期是人類大腦發育的最快時期，也是可塑性最大的時期。在兒童生命早期大腦迅速成長的階段給予適當、有效的刺激，將使人類大腦神經元突觸的數量大幅度增加，如再配以適當方法，孩子的智力潛能將得到極大的發揮。

早期環境對大腦發展的影響具有長效性。在生后的前幾年，良好的環境(健康、營養、照料、刺激與他人的互動等)對兒童腦功能的影響將延續到15歲。由于早期是兒童智力、人格、社會行為發展的關鍵時期。大腦早期的經驗對形成大腦工作方式非常重要。因此越早在德育、智育、體育、情感方面受到關注的孩子，綜合發展就越好。

零至三歲是對孩子進行感覺訓練的關鍵時期，家長要注意對孩子的六感(視、聽、嗅、味、觸、立體覺)方面的訓練。對聽覺、視覺、觸覺、立體覺和前庭運動覺應給予早期刺激，并有針對性地進行個性化認知和語言能力、粗大和精細動作以及適應能力的訓練。同時注意在親子互動、日常游戲、人際交往中培養和塑造孩子好的行為習慣和性格等智力因素。