小寶寶也會(huì)“記仇”，小寶寶受到別人斥責(zé)的時(shí)候，特別是受到比較親近的人斥責(zé)的時(shí)候，會(huì)比較敏感，情緒低落，或表現(xiàn)出哭鬧和行為反抗。但這談不上是記仇，應(yīng)該說是嬰幼兒情緒發(fā)展尚未成熟的一種正�，F(xiàn)象。一般來說，這種情況會(huì)隨著時(shí)間而淡忘。寶寶一旦知道媽媽仍然是關(guān)心和愛自己的，就會(huì)忘記一時(shí)的不快。

但是，如果某個(gè)人一再對(duì)寶寶過多地使用一些負(fù)面言辭，那么寶寶就會(huì)表現(xiàn)為拒絕接近這個(gè)人�；蛘叱姓J(rèn)強(qiáng)迫寶寶做了他不愿意做的事情，她也會(huì)躲著這個(gè)人。因此，跟寶寶說話或陪他一起游戲時(shí)，我們都要時(shí)刻注意自身的言行，以免對(duì)寶寶構(gòu)成傷害或者不良影響。當(dāng)孩子對(duì)某些人或物產(chǎn)生恐懼或其他不良情感反應(yīng)時(shí)，不要想著讓這些人或物遠(yuǎn)離孩子，而應(yīng)該積極地試著讓孩子接收這些人和物，消除孩子的恐懼感或不良情緒。

解除寶寶“心仇”的方法

1 、多給寶寶嘗試的機(jī)會(huì)：當(dāng)寶寶出現(xiàn)失誤的時(shí)候，媽媽盡量以心平氣和的方式來對(duì)待，多給寶寶一些嘗試的機(jī)會(huì)，這樣寶寶才會(huì)在不斷嘗試、不斷進(jìn)步的過程中，形成樂觀、開朗、積極的性格特點(diǎn)。

2、巧妙轉(zhuǎn)移注意力：在確實(shí)是寶寶做錯(cuò)事情的時(shí)候。比如看到別的小伙伴有新穎漂亮的玩具，就非要玩，媽媽為了避免沖突難免會(huì)約束自己的寶寶。寶寶愿望得不到滿足的情況下，也會(huì)生媽媽的氣。這種情形，媽媽可以盡量以別的寶寶感興趣的事物來轉(zhuǎn)移寶寶的注意力，比如一個(gè)小球、一輛小汽車、一只橡皮鴨或者給寶寶講她喜歡的故事都可以。經(jīng)歷過一兩次這樣的事情后，她就慢慢會(huì)比較平靜地接受。

3、安排豐富有趣的活動(dòng)：平時(shí)生活中，給寶寶安排豐富的活動(dòng)，室內(nèi)的、室外的、安靜的、運(yùn)動(dòng)的、生活自理能力的、認(rèn)知的、藝術(shù)的等。一旦寶寶的時(shí)間被一個(gè)又一個(gè)有趣的活動(dòng)吸引時(shí)，她就不會(huì)為一兩件小事而“鬧情緒”了。

4、提高耐受挫折的能力：很多時(shí)候，爸爸和媽媽也希望寶寶能夠天天都快樂。但是寶寶難免出現(xiàn)一些與周圍環(huán)境或者個(gè)人責(zé)任不符的舉止。這時(shí)候，爸爸和媽媽對(duì)寶寶的行為給予必要的否定，也是一種真正的父愛和母愛的體現(xiàn)。如果一味依著寶寶，什么痛苦和不舒服都不能接受，這樣的寶寶就難以接受挫折，而且不容易養(yǎng)成體諒他人、關(guān)心他人的良好品格。因此，生活中給予寶寶適當(dāng)?shù)囊�求，寶寶才是得到了真正的愛�?/p>

5、 接納寶寶的氣質(zhì)特點(diǎn)：還有一些寶寶，比較難以溝通。平日就喜歡啼哭，遇到一點(diǎn)小小的麻煩就會(huì)生悶氣，其氣質(zhì)特點(diǎn)偏抑郁。這種氣質(zhì)類型的寶寶尤其需要悉心的照料與呵護(hù)。人與人不同，每個(gè)寶寶生來也是不完全一樣的。做媽媽的只要坦然接受自己寶寶的氣質(zhì)特點(diǎn)，有時(shí)間和寶寶一起多做一些令寶寶開心的游戲，遇到問題，多一分耐心，寶寶也會(huì)減少“情緒障礙”。