告訴孩子學習就是一件辛苦的事情嗎?最近小編遇到了意見非常糾結的事情，朋友咨詢小編孩子上學選學校的問題，一所學校是老牌學校，教學成績突出，師資力量雄厚，學習氛圍濃厚，但是孩子的壓力大，競爭性太強;一所是新建的學校，學習環境幽雅，小班教學，主張快樂學習，但是教師經驗不足。面對這樣的糾結，小編也無能為力，不過小編想說實話告訴孩子學習就是一件辛苦的事情，讓孩子自己選擇。

不知從什么時候起，“快樂學習”這種類似培訓機構的廣告語開始在學校家長們中廣泛流傳，我們現在講快樂教育，強調給孩子一個快樂的童年，是強調不要給孩子太多課外作業能以及為了應付考試而增加孩子的學習壓力，但這是并不意味著學習就是快樂的，一個學習成績好的孩子，肯定是要付出很多的努力才能取得好的結果，而這種努力學習的過程，對于孩子來說，本身就不是一件“快樂”的事情。假如家長老師們一味給孩子灌輸“快樂學習”的觀念，對于許多孩子來說，這與他們的真實感受是想違背的，反而會對孩子造成許多困惑，進而對學習產生厭煩。我們要呼吁，家長們要給孩子強調：“學習肯定是辛苦的，不努力付出，就不會有優秀的學習成績!”

學習從來就不是一件輕松的事，國外也一樣

縱觀我們身邊的人，但凡取得一定成就的都是要經過艱苦的努力，天下沒有掉餡餅的事，只有通過自身的不懈努力，刻苦鉆研才有成功的可能。學習也是一樣，誰不是一路考試拼搏上來的，誰小時候不也是一大堆家庭作業，有時做得不好還要被老師批評兩下?孩子畢竟不是成年人，心智不成熟，在這過程中更加感受不到什么快樂。有一些家長以為國外的教育就是快樂的，其實在國外，優秀的學生他們一樣要很努力學習才能取得好的學習成績。比如新加坡的小學教育，教學領域非常廣泛，除了一些專門的課程之外，還有藝術、語言方面等領域，充分開拓學生的天賦。但是新加坡的中小學教室后面不也經常懸掛著一把戒尺嗎?據說，孩子表現不好，老師是要照手心打三下，而且是要兩個老師在場才能執行。所以，讓孩子快樂成長是正確的，但是學習過程一定是要辛苦的，寓教于樂的教育方式，并不意味著孩子課外不需要復習，不需要刻苦學習。

沒有經過無聊和苦逼的學習過程，就不可能有快樂的學習成績

絕大部分孩子都不可能把學習當作是一件快樂的事，優秀學習成績的取得，需要孩子在別人玩游戲的時候，別人在看電影的時候，靜下心來學習。有的孩子心智比較早熟，從小便有自己的遠大志向，所以他們在學習過程中有自己的奮斗目標，并為此而努力;也有些孩子沒有樹立遠大的目標，但至少有一個像考上好中學或好大學這樣的短期目標。但無論是那種情況，他們首先是有一個目標，并在實現目標的過程中，努力付出，這個過程是談不上快樂的。快樂是體現在學習的結果上，當孩子取得優秀的成績，辛苦的努力得到回報時，學習的快樂才會顯現出來。但是也不排除極少部分智商很高的人，本身具備極強的天賦，不需要太努力就能取得很好的成績，但這只是個例，不在我們討論的范圍內。