這是一個被真實和謊言圍繞的世界，有真理存在的地方就會相對應的有著謊言，我們每個人都因為各種各樣的原因而撒過謊，更何況是小孩子呢，他們的思維比較簡單，通常為了達到一些目的會選擇說謊，很多家長對于孩子說謊的行為十分反感，嚴重的甚至會打他們，那么學齡期的孩子該如何進行心理教育，孩子說謊怎么辦呢?

人們通常反對說謊，有時卻贊成說一些善意的謊言。譬如，醫生告訴一名男子，他的妻子遭遇車禍當場死亡，而事實上，她臨死前承受了諸多痛苦。越來越多的專家學者近年來發現，謊言的作用相當復雜，不能片面看待。

說謊其實有難度

說謊：是指兒童有意或無意講假話。據調查，我國大約有50%的孩子從3歲開始說謊，9歲的孩子70%以上說過謊。可見，說謊是兒童普遍的行為。

心理學家先前研究發現，孩子往往在三歲半至四歲半時學會如何有技巧地撒謊。加拿大麥基爾大學兒童心理學副教授維多利亞·塔爾瓦通過著名的“偷看游戲”發現，就游戲過程中是否偷看，三歲孩子往往坦白承認，多數四歲孩子謊稱沒有偷看，95%六歲孩子說謊。

事實上，說謊有一定難度。孩子首先要清楚真相，然后構思一個虛假而連貫的故事，向他人講述，整個過程中不斷觀察對方反應，猜測對方是否相信。

《天生會說謊》作者、澳大利亞資深記者伊恩·萊斯利在書中寫道，如果我們說自己從未說過謊，那這就是謊言。四歲孩子說謊令人稱奇，如果你發現你家三歲寶寶撒了一個巧妙的謊，那真了不起。不過，不要表揚他們。

他說，孩子三歲時就學會說謊是聰明的表現;七歲時還說謊，說明他內心深感不安。故意說謊屬于本性?萊斯利在書中寫道，每個人都會說謊，為保護自己，為體諒他人，為擺脫困境。有時候，即便感覺糟糕，我們還是說“我很好，謝謝”;即便同事的新生兒看起來像外星人，還是會說“好漂亮的寶寶”;即便朋友廚藝不佳，還是會說“味道真好”……