怎樣訓練孩子應答能力？3歲前后的孩子總是以動作來代替語言，直覺行動性思維較多；4歲以后，隨著言語作用的增長，其思維才逐漸擺脫實際行動的直覺性。

5歲的孩子與成人交談時，有的能說話清晰、對答如流，較清楚地表達自己的想法；有的孩子說話卻常常出現斷斷續續、表達不清楚的現象。為了提高孩子的應答能力，提高其言語表達能力和反應能力，使孩子在應答時有話可說，根據有關資料介紹可這樣進行訓練，僅供家長參考。發展。以下轉摘介紹幾種訓練孩子思維應答能力的方法，供父母參考。

做說反話的游戲父母與孩子共同游戲，定下游戲規則：必須回答相反的話。例如，我說大，你說熱；我說小，你說短，我說多，你說少，這樣不斷進行訓練，對孩子迅速應答能力有利，還能讓孩子進行逆向思維。

做反義類推問答游戲父母說上文，讓孩子回答下文，如：酸菜魚是酸的，白糖是……；經糖是紅色的，菠菜是……，為粥是稀的，為飯是……反義類推可以從簡單、具體的概念逐步過渡到抽象、復雜的概念，以訓練孩子對語言的理解能力和思維的應答反應能力。為了叫孩子理解，家長可適當啟發。

做找錯游戲父母故意將一個詞或一句話說錯，測查孩子的理解能力和應答能力。如：太陽從西邊出現，雞是四條腿，兔子耳朵短，公雞會下蛋，春天到了樹葉黃了……孩子在聽時，腦海中會很快地判斷出語句正確與否，從而進行應答，這樣思維也就會活躍起來。

另外，父母講小故事的大部分，結尾叫孩子去編，或完整的故事，但前后內容要統一。