這一天榮榮一進家門，就聽見麻將嘩啦嘩啦地響。爸爸一看榮榮進來，就擺著手說：“去去去，進屋做作業去，沒做完作業別出來。”榮榮知道今天的麻將又要打到深夜了。

榮榮進了自己的房間，把作業本和課本擺在桌子上，順手拿出掌中寶游戲機開始玩了起來，因為玩得太投入，連媽媽進來都不知道。媽媽問道：“你今天的作業做完了嗎？”榮榮馬上收起游戲機，努力保持鎮定說：“作業不難，一會兒就做完。”媽媽滿意地走了。

榮榮繼續玩，玩得忘記了一切。突然，他聽到耳邊有人喊道：“你膽子真大，不做作業卻在玩兒！”榮榮嚇了一跳，轉身一看是小伙伴小安。“嚇死我啦，你也不說一聲，我以為是我媽呢！”榮榮看看房門，悄悄地說：“我才不會這么傻呢！她打麻將卻不讓我玩兒，我就玩兒。”小安問：“你不怕他們知道會打你嗎？”“不怕，到時我就問他們，你們玩為什么不讓我玩兒，看他們怎么說！”

孩子為什么這樣

孩子從小接受的教育就是明辨是非，尤其是進入小學以后，思想品德課給孩子樹立了更完善的道德觀，從此，孩子的道德意識更強，行為變得規范而文明，開始進入了一個全新的思想境界。父母成天打麻將、酗酒，要求孩子和要求自己是兩個標準，常常占點小便宜、做一些有損公德但不犯法的事情等等，孩子看在眼里，完全明白父母的行為是不好的，他們想提意見卻不敢。父母對孩子思想進步視而不見，忽略對孩子的品德教育，也不注意言傳身教，導致了孩子對父母的不滿。