現(xiàn)實(shí)生活中媽媽們常有這樣的感受：孩子越來越不好管了，脾氣越來越犟了，剛要說孩子幾句他就十分厭煩，想讓孩子這么做他偏那么做，不想讓孩子那么做他偏與你唱反調(diào)。這就是孩子的逆反心理在作怪。

　　所謂逆反心理，嚴(yán)重的表現(xiàn)就是有意不聽家人或老師的話。大人不讓做的他偏要做，大人讓他做的他又偏不做；明明知道是對的也不聽，故意和大人對著干。逆反心理如果引導(dǎo)、處理不好，會影響孩子的健康成長。李西閩是個(gè)9歲的小男孩，外表文靜，可在家里，他會罵人、打媽媽，甚至吃報(bào)紙。媽媽去咨詢教育專家，說：“剛發(fā)現(xiàn)他吃報(bào)紙時(shí)，全家人都很吃驚，反應(yīng)很強(qiáng)烈，都爭著說哎呀寶貝不能吃不能吃，可你越急，他越吃得歡，兩年來，家人都愁壞了！”

　　專家說：“這就是孩子逆反心理的表現(xiàn)，也許看到家人急，孩子會覺得高興、痛快。看到他吃紙，家人不要表現(xiàn)得大驚小怪，要試著順著他，就說，吃吧，吃吧，你覺得好吃你就吃，要裝出無所謂的樣子，孩子看到你這樣，一吃不好吃，他也就不吃了。”

　　聽專家這么一說，媽媽就試著這樣教育李西閩，果真有效。上述案例很值得我們學(xué)習(xí)。叛逆是一種極端的逆反心理。有了這種心理的孩子，經(jīng)受不了批評、挫折和壓力。本能地任性胡來、我行我素，根本就不辨是非、不識好歹，只要有悖自己的意識，就要對抗，這就是叛逆性格的行為邏輯。

　　一般而言，叛逆是孩子生命周期發(fā)展的必經(jīng)階段。對叛逆的孩子，不主張使用強(qiáng)壓的做法。這種做法，雖然能顯示媽媽的威風(fēng)，卻會在孩子的心里造成更大的陰影，從而激起孩子更甚的叛逆心理。

　　【媽媽應(yīng)該這樣做】

　　要消除上小學(xué)的孩子的逆反心理，媽媽應(yīng)該從以下幾方面入手：

　　1.與孩子保持平等的關(guān)系。

　　有些媽媽受傳統(tǒng)觀念的影響較深，認(rèn)為孩子理所當(dāng)然應(yīng)該聽媽媽的，他們習(xí)慣于對孩子居高臨下，喜歡對孩子發(fā)號施令，要求孩子對自己唯命是從，孩子稍有些不順從，稍有些異議，便采取高壓政策把孩子的嘴堵上。但是這些媽媽忘了，孩子在一天天長大，他已經(jīng)開始有了自己的主意和想法，他不會再像小時(shí)候一樣簡單地服從和遵守媽媽的命令，當(dāng)他認(rèn)為自己對的時(shí)候，他會堅(jiān)持己見，當(dāng)他認(rèn)為自己沒有受到媽媽公平待遇的時(shí)候他會逆反。因此，要想減少孩子逆反行為的發(fā)生，媽媽必須改變原有的做法，把自己放在和孩子平等的地位上，像對待朋友一樣與孩子溝通交流。

　　2.冷靜處理孩子的逆反行為。

香香是個(gè)特別淘氣的孩子，每遇到不如意的事情，就又哭又鬧。媽媽脾氣不是很好，每當(dāng)香香哭鬧的時(shí)候，媽媽就十分心煩，很想打香香一頓。但是，媽媽總能在關(guān)鍵時(shí)刻克制住自己。既然不會打香香，媽媽就扔下香香一個(gè)人哭鬧。過一會兒，等香香一個(gè)人哭鬧得沒意思了，媽媽的氣也消了。媽媽就會回過頭來跟香香講道理。上小學(xué)的孩子一般不太懂得控制自己，當(dāng)他對大人的管教不服氣時(shí)，他可能會情緒比較激動，可能會沖大人發(fā)脾氣，可能會有過激的言語和行動，這時(shí)媽媽千萬不要跟著孩子一起急，要想辦法控制住孩子的情緒，可以先把事情暫時(shí)放一放，讓孩子看一會兒動畫片，出去與小朋友玩一會兒，或者呆在房間里做自己喜歡做的事，孩子的氣往往來得快去得也快，等到孩子心平氣和之后再來和他說道理。