孩子會(huì)“斗嘴”也是種成長(zhǎng)
女兒學(xué)會(huì)“斗嘴”了
女兒今年剛6歲,不再對(duì)大人的話百依百順,她不但有自己的想法和原則,還學(xué)會(huì)了和大人“斗嘴”。
她很會(huì)利用人與人之間的微妙關(guān)系和沖突言論,尋找自己的行為空間。我讓她整理自己的房間,她不想整理時(shí)就說(shuō):“媽媽說(shuō)了,這些事不讓我管,我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。”想整理時(shí)就說(shuō):“我不但要愛(ài)學(xué)習(xí),還要愛(ài)勞動(dòng)。”爺爺要她去拿啤酒,她不想去時(shí)就說(shuō):“奶奶說(shuō),小孩子容易把瓶子打碎。”想去時(shí)就說(shuō):“我最會(huì)拿瓶子,拿得最小心。”
她很會(huì)“利用”別人來(lái)達(dá)到自己的“目的”。她喜歡吃巧克力,我擔(dān)心她吃的太多,于是就給她限量,她就想著法子找機(jī)會(huì)多吃。只要有朋友帶孩子到家里,她馬上會(huì)問(wèn):“想吃巧克力嗎?我家有,媽媽?zhuān)医o他拿了!”看著她一臉“熱情”,我還能怎么說(shuō)?
有時(shí)她還會(huì)“以彼之矛,攻彼之盾”。一次她出門(mén)前沒(méi)有整理衣服,我問(wèn)她為什么,她說(shuō):“你早上出門(mén)也沒(méi)整理衣服。”我說(shuō):“早上時(shí)間太緊,來(lái)不及了。”“那你為什么不早點(diǎn)起來(lái)。”我說(shuō):“我昨天睡的太晚。”“你天天說(shuō)讓我早睡早起,你自己怎么還睡那么晚,還整天要求我跟你學(xué)。”
孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在和我“斗嘴”,從一無(wú)所知到有自己的思維,這不也是一種成長(zhǎng)?
女兒今年剛6歲,不再對(duì)大人的話百依百順,她不但有自己的想法和原則,還學(xué)會(huì)了和大人“斗嘴”。
她很會(huì)利用人與人之間的微妙關(guān)系和沖突言論,尋找自己的行為空間。我讓她整理自己的房間,她不想整理時(shí)就說(shuō):“媽媽說(shuō)了,這些事不讓我管,我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。”想整理時(shí)就說(shuō):“我不但要愛(ài)學(xué)習(xí),還要愛(ài)勞動(dòng)。”爺爺要她去拿啤酒,她不想去時(shí)就說(shuō):“奶奶說(shuō),小孩子容易把瓶子打碎。”想去時(shí)就說(shuō):“我最會(huì)拿瓶子,拿得最小心。”
她很會(huì)“利用”別人來(lái)達(dá)到自己的“目的”。她喜歡吃巧克力,我擔(dān)心她吃的太多,于是就給她限量,她就想著法子找機(jī)會(huì)多吃。只要有朋友帶孩子到家里,她馬上會(huì)問(wèn):“想吃巧克力嗎?我家有,媽媽?zhuān)医o他拿了!”看著她一臉“熱情”,我還能怎么說(shuō)?
有時(shí)她還會(huì)“以彼之矛,攻彼之盾”。一次她出門(mén)前沒(méi)有整理衣服,我問(wèn)她為什么,她說(shuō):“你早上出門(mén)也沒(méi)整理衣服。”我說(shuō):“早上時(shí)間太緊,來(lái)不及了。”“那你為什么不早點(diǎn)起來(lái)。”我說(shuō):“我昨天睡的太晚。”“你天天說(shuō)讓我早睡早起,你自己怎么還睡那么晚,還整天要求我跟你學(xué)。”
孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在和我“斗嘴”,從一無(wú)所知到有自己的思維,這不也是一種成長(zhǎng)?
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