寶寶的動作主要就是手抓和獨立行走，動作的發展遵循共同的順序和大體一致的時間表，如我國民間有“三翻六坐八爬”的說法。嬰兒動作發展的意義，專家為您介紹：

(一)手的抓握動作

手的抓握動作具有一定的靈活性和隨意性，發展的重點是五指分化和手眼協調。五指分化抓取物體與視動協調活動對嬰兒心理發展具有重要意義：(1)主動探索和認識周圍事物;(2)開始操作工具，使動作具有間接性;(3)使動覺、觸覺、視覺等多種感覺協調活動，為知覺發展奠定基礎。拇指與其他四指分化和手眼協調動作通常在5～6個月期間出現，也因營養、健康、教養方式等環境因素而有所提前或滯后。

(二)獨立行走

獨立行走使兒童能夠主動移動軀體，這是嬰兒發展的一個里程碑。獨立行走對嬰兒心理發展的意義主要表現在：(I)嬰兒的軀體移動從被動轉為主動，使活動具有一定的主動性;(2)主動行走可以擴大認知范圍;(3)增加了與周圍人的交往機會。

嬰兒動作的發展好與不好，在某種程度上對促進或延緩其心理發展水平具有重要意義，因此應注意從早期開始對嬰兒進行動作訓練。需要注意的是，成熟是訓練的前提條件，訓練對成熟只能起到加速或延緩的作用。

父母應該有耐心的訓練寶寶手的抓握動作和獨立行走能力。提高身體調節能力，同時也能鍛煉大腦。