兒童在成長的時候，作為家長的不能只關心孩子吃什么好或者是學習好不好，還應該注意培養孩子的情感表達能力，讓孩子在與人交往的時候可以更有優勢。小編在這里就為大家介紹一些可以提高孩子情感表達能力的做法，有孩子的家長朋友不妨可以學習一下。

任何一個孩子的成長都面臨一次又一次考驗。有些考驗測試可以輕松通過，有些考驗則需要孩子擁有優越的自身條件，才得以完成。這里所說的自身條件除了健康的體魄外，一個能將情緒等感知體會提升到認知水平的能力也十分重要。

在兒童成長中，從會翻身，到能自己撅起小屁股，再到歪歪扭扭顫顫巍巍地站立，然后能直立行走，在這一系列從簡單到復雜的遞進過程中，孩子在鍛煉大腦的指揮能力，小腦的平衡能力，雙腿的支撐能力，一步一步探索行走;當兒童成長中，第一次空氣進入肺部的哭啼，到饑餓的哭喊，再到心情沮喪的抽泣，都是在鍛煉他們的情緒表達能力。長久體驗過后，孩子才能了解身體各項器官的用處，才能掌握自我情緒的控制與輸出，同樣也會關注他人的能力與情感。

現代的快節奏社會，很多人在生活或網絡中抱怨，抱怨至親至愛的人不懂自己，當自己需要一個安慰的擁抱時，愛人送來的卻是冰冷的一句話;當自己需要精神上的鼎力支持時，聽到的卻是一次糾正與批評。是的，就是有那么多人不能體會他人的真切感受。除了一些人行為表達不明確之外，更多的是這個人在自己的成長過程中，沒有真切感受自我，沒有暢快抒發情緒，以至于不能夠體察他人的情緒。

情緒得以肯定，感覺便隨之升華。當孩子從情緒成長到完成感覺成長后，才能過渡到心理的成長，然后走向認知，最后才能觸摸到認知背后的真理。這里我想問問大家，為什么很多孩子長大后，大部分沒有觸摸到認知背后的真理這部分?我認為，那是因為現代教育重視兒童機械認知的發展，而忽視兒童身體各個器官包括精神上的充實提升。太注重兒童的記憶學習，就會忽視兒童的天分，忽視鍛煉兒童的情緒、感受、邏輯思維，導致孩子成人后缺乏認知事物實質的能力。

兒童具有非常大的可塑性，這種可塑性從無形的情感感受開始，逐漸演變為一種邏輯思維，一種探索力量，一種尋找自我的奮斗力。所以，我們既要尊重孩子內在有情緒、情感直到認知這樣的需求，同時也要讓其它的資源得到開發、得到成長，為孩子將來能夠尋找真理盡一點微薄之力!

通過上述的介紹，可以了解到如何讓孩子的情感表達能力提高，也知道這樣做的重要意義。在孩子漫長的成長過程當中，任何一方面都是不可以忽視的，讓孩子可以健康無憂地長大，是家長朋友們的責任。而讓孩子可以得到好的情商，也是家長們義不容辭的事情。