家長該如何應對孩子逆反心理呢?隨著孩子年齡的增長，知識的增多，很多家長發現家里的孩子越來越不聽話，越來越叛逆了，甚至有的孩子和家長一言不合就戰斗起來，很多家長非常苦惱孩子的這種逆反心理，不知該如何和孩子去相處了，今天我們就聊聊家長如何應對孩子的逆反心理，走吧一起學習：

具體地說，孩子的第二反抗期有哪些主要特點呢?

1對現有社會地位的欲求不滿

由于孩子“成人感”的形成，他們要求具有和大人相當的社會地位和決策權力，反抗在家里的從屬地位，更反對家長權威式的干涉。

2與大人在觀念上的碰撞

初中孩子開始對自然世界、社會生活、人際交往等問題進行思考，并且形成了一些自己的看法。由于他們受思維發展水平的局限，其觀念具有幼稚性，表現出主觀、偏激、絕對性。他們不理解為什么大人的想法與他們格格不入，更反對家長強加給他們的觀念。

3不能自控的情緒波動

由于孩子生理加速發展而造成的對身心發展現狀的不適應和不平衡，他們在缺乏準備的條件下，面對許多矛盾和困惑，這些不斷出現的“麻煩”，常常讓他處在焦慮的情緒背景中，遇到不滿和不平之事，容易出現突發式的情緒失控。

對待孩子逆反心理的幾條妙方：

1給孩子平等的發言權

當父母讓孩子發言時，應注意以下幾點：

(1)耐心傾聽。無論孩子講什么，家長一定要耐心傾聽，這是對孩子人格的尊重，也是了解孩子，以便對癥下藥，解決矛盾的一個途徑。

(2)不隨意指責或草率評論。家長應克制自己的情緒沖動，讓孩子把話講完，避免隨意的指責引起雙方的不快。

(3)作出積極反應。當孩子充分表達意見后，家長應作出積極的姿態：“你這個想法不錯，要是再加一點或再改一點就更完善。”家長的積極反應可以讓孩子心情愉快，充滿成就感，有利于雙方下一次的情感交流。

2批評孩子切莫傷害自尊心

明智的家長應懂得如何熟練地運用批評藝術：

(1)分清場合和措辭。當著親友或孩子的同伴批評孩子，孩子會感到難堪和不滿，也聽不進家長的批評。

(2)批評措辭要適當。切忌“你簡直不可救藥”、“你怎么不如某某學習好”、“你真笨”等傷害孩子自尊心的話語。

(3)對事不對人。真正懂得批評的家長，著眼點應該放在如何促進孩子改正缺點上，而不是揪著缺點不放。即就事論事，不翻舊賬。

(4)適當冷處理。當孩子情緒反應強烈、言語沖動的時候，家長干脆采取不理睬的態度，等孩子冷靜思考，平息沖動后再作批評。

3讓孩子學會將心比心

家長過問、干涉孩子的行動，應直截了當地說出自己的擔心和憂慮，讓孩子知道家長的愛心。

而有的家長則會盡量壓住怒氣，心平氣和地詢問原因，并說明因為不知道你為什么晚歸，心里很著急、很擔心，希望你能夠站在家長的角度，體會家長的愛心和不易，以后早點回來。相信懂事的孩子聽了這一番話后，會為自己的晚歸給家長帶來不安而感到內疚自責，對家長的干涉行為也不會產生反事情與抵觸。

溫馨提示：以上我們分享了有關孩子第二叛逆期的特點，以及應對孩子逆反心理的一些方法，相信家長們心中一定有很多想法，俗話說：“半大小子，氣死老子。”隨著孩子年齡的增長，第二叛逆期的到來，孩子的獨立意識和成人意識開始覺醒，強烈渴望擺脫家長的束縛，按照自己的意圖和想法獨立行事。但是家長又不放心孩子脫離自己的掌控，總是用過來人的身份去教訓孩子，結果適得其反。小編希望通過今天的分享能幫助到家長們正確應對有逆反心里的孩子!