孩子考出了一個好成績，為爸媽做了一些家務，很多孩子會向你索要一些獎勵，那么你是如何獎勵孩子的呢?給點錢去買零食，給孩子買禮物，物質獎勵是獎勵的一種方式，但是對于孩子的獎勵我們不能以物質獎勵為主，我們要給予孩子精神獎勵，鼓勵他，贊美他。

每個人都愿意聽到別人的贊美和夸獎，孩子也一樣。如果父母及時獎勵孩子的好行為。當孩子因為某一具體的行為而得到獎勵時，這種行為被強化了，易于讓孩子繼續做出同樣的行為。

這里所說的獎勵，不一定是物質獎勵，而且，心理學家發現，對于大多數孩子，象微笑、擁抱、表揚等社會性獎勵，比物質獎勵更加有效。即使在給予物質獎勵的時候，同時也要給予社會性獎勵，才更有作用。有的父母不習慣經常表揚孩子，怕那樣會“寵壞”孩子，讓孩子總是期待表揚，那是因為表揚的方法不得當。

有一個很重要的表揚原則是，應該表揚某種具體的行為而非孩子本身，這樣的表揚才會有效。比如，當孩子幫助媽媽擇菜洗菜之后，媽媽說：“你幫我節省了做飯的時間，這樣我們飯后就有更多時間玩了，我真開心。”這樣的表揚就比“你真是個好孩子!”要有效得多。父母需要養成表揚孩子的具體行為、描述行為結果的習慣，而不是空洞的表揚。

還有一個需要注意的地方是，在孩子表現出良好行為后，要立即給予表揚或獎勵，而不是在幾個小時甚至幾天后再做。比如孩子自己系上鞋帶，當時就要給予肯定，而不是過了好長時間才想起來說，那樣就起不到強化的作用了。但是，也要注意不要在孩子做出良好行為之前就給予表揚和獎勵，這會讓孩子有不勞而獲或者為了利益去行動的感覺，失去原本對好行為的追求。

以上為大家介紹了獎勵孩子的方法，獎勵孩子要物質獎勵越精神獎勵同在。