?自閉癥一詞是我們?cè)谏�活中�?jīng)常聽(tīng)他人提起的，而這些人之所以說(shuō)起此病，就是因?yàn)橐?jiàn)到了這種病癥的孩子，與為孩子病情過(guò)度傷心的父母。專(zhuān)家表示，自閉癥的治療在時(shí)間上越早越好，然而要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，我們就只需要掌握它的表現(xiàn)癥狀。那么，自閉癥患者有哪些表現(xiàn)癥狀呢?

一、社會(huì)交往障礙

該癥患兒在社會(huì)交往方面存在質(zhì)的缺陷。在嬰兒期，患兒回避目光接觸，對(duì)人的聲音缺乏興趣和反應(yīng)，沒(méi)有期待被抱起的姿勢(shì)，或抱起時(shí)身體僵硬、不愿與人貼近。在幼兒期，患兒仍回避目光接觸，呼之常無(wú)反應(yīng)，對(duì)父母不產(chǎn)生依戀，缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣，不會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡兒童交往，不能與同齡兒童建立伙伴關(guān)系，不會(huì)與他人分享快樂(lè)，遇到不愉快或受到傷害時(shí)也不會(huì)向他人尋求安慰。

學(xué)齡期后，隨著年齡增長(zhǎng)及病情改善，患兒對(duì)父母、同胞可能變得友好而有感情，但仍明顯缺乏主動(dòng)與人交往的興趣和行為。雖然部分患兒愿意與人交往，但交往方式仍存在問(wèn)題，他們對(duì)社交常情缺乏理解，對(duì)他人情緒缺乏反應(yīng)，不能根據(jù)社交場(chǎng)合調(diào)整自己的行為。成年后，患兒仍缺乏交往的興趣和社交的技能，不能建立戀愛(ài)關(guān)系和結(jié)婚。

二、交流障礙

1.非言語(yǔ)交流障礙該癥患兒常以哭或尖叫表示他們的不舒適或需要。稍大的患兒可能會(huì)拉著大人手走向他想要的東西缺乏相應(yīng)的面部表情，表情也常顯得漠然，很少用點(diǎn)頭、搖頭、擺手等動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的意愿。

2.言語(yǔ)交流障礙該癥患兒言語(yǔ)交流方面存在明顯障礙，包括：

①語(yǔ)言理解力不同程度受損；

②言語(yǔ)發(fā)育遲緩或不發(fā)育，也有部分患兒2-3歲前曾有表達(dá)性言語(yǔ)，但以后逐漸減少，甚至完全消失；

③言語(yǔ)形式及內(nèi)容異常：患兒常常存在模仿言語(yǔ)、刻板重復(fù)言語(yǔ)，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、人稱(chēng)代詞常用錯(cuò)，語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、節(jié)律、重音等也存在異常；

④言語(yǔ)運(yùn)用能力受損：部分患兒雖然會(huì)背兒歌、背廣告詞，但卻很少用言語(yǔ)進(jìn)行交流，且不會(huì)提出話(huà)題、維持話(huà)題或僅靠刻板重復(fù)的短語(yǔ)進(jìn)行交談，糾纏于同一話(huà)題。

三、興趣狹窄及刻板重復(fù)的行為方式

該癥患兒對(duì)一般兒童所喜愛(ài)的玩具和游戲缺乏興趣，而對(duì)一些通常不作為玩具的物品卻特別感興趣，如車(chē)輪、瓶蓋等圓的可旋轉(zhuǎn)的東西。有些患兒還對(duì)塑料瓶、木棍等非生命物體產(chǎn)生依戀行為。患兒行為方式也常常很刻板，如：常用同一種方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出門(mén)非要走同一條路線(xiàn)，長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)只吃少數(shù)幾種食物等。并常會(huì)出現(xiàn)刻板重復(fù)的動(dòng)作和奇特怪異的行為，如：重復(fù)蹦跳、將手放在眼前凝視、撲動(dòng)或用腳尖走路等。

我們應(yīng)該盡早的了解其中的癥狀，而且也要注意護(hù)理方法，y應(yīng)該注意孩子的身體變化情況，全面的進(jìn)行護(hù)理，避免出現(xiàn)語(yǔ)言功能障礙，帶來(lái)更多的影響，全面的進(jìn)行護(hù)理身體，也要注意他們的身體變化情況，盡快的恢復(fù)健康。

兒女是父母的心頭肉，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不假，若家中真的出現(xiàn)了自閉癥的孩子，相信作為父母的他們，必定是傷透了心，但是，我們要告知你的是，自閉癥是可以治愈的，只需要我們?cè)谥委煹缆飞蠄?jiān)持下去，且多關(guān)心患兒即可。下面，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下此病的警惕癥狀吧。