胎教是讓寶寶在孕媽子宮里時就享有好的生長環境，使寶寶生下來后能更加聰明。而目前為止，我國關于胎教失敗的例子也有不少，有些情況也引起了有關專家的重視。要 達到這一目地，就必須創造良好的胎教環境，使孕婦生活在舒適如意的環境中，保持健康的精神及心理狀態，避免不良因素的刺激。

【用音樂進行胎教】

1、孕婦從孕26周開始讓胎兒聽胎教音樂，每次不超過20分鐘，每天1-2次。

2、用錄音機放音，孕婦距音箱1.5-2米，音箱的音強在65-70分貝;

3、如果用耳機在孕婦腹壁放音，則耳機處為60分貝即可。

4、孕8個月后反復播送一首固定的樂曲，可為出生后的孩子培養音樂愛好，并為開發孩子的想象力打下基礎。

【與胎兒做運動聯系】

1、輕輕拍打或撫摸胎兒，每天2-3次，每次5-10分鐘。如果胎兒以輕輕蠕動作出反應，可繼續撫摸;

2、若胎兒用力掙脫或蹬腿應停止拍打撫摸，理想的撫摸時間，以傍晚胎動較多時，或晚上10時左右為好。

年輕的父母所以關注胎教，是出于對后代的責任感。他們意識到此生只有一次養育子女的機會，因此“只能成功，不能失敗。”這使他們愿意接受胎教、早教，但也往往容易出現操之過急、過度等情況。因實施胎教的時候一定注意以下幾方面：

1.科學的態度、正確的目的

胎教是為了使每個普通的孩子通過培訓，心身發育更健康、更聰明，提高其綜合素質水平。而不該象某些宣傳誤導的那樣，是為了培養天才、神童。天才在人群中 畢竟是少數。而胎教的主要目的是讓孩子的大腦、神經系統及各種感覺機能、運動機能發展更健全完善，為生后接受各種刺激、訓練打好基礎，使孩子對未來的自然 與社會環境具有更強的適應能力。

2.必要的知識、冷靜的頭腦

現在準備養育孩子的父母常感困惑——社會上種類繁多的 “方案”不斷描述著照此培養出的孩子如何“超常”“早慧”，使年輕的父母們不忍心讓自己的孩子落伍，也紛解囊參加培訓或購買“方案”。其實這些“方案”中 有一些就是打著“科學”“專家”的旗號在誤導母們、有的指導思想就是遺傳決定論，有的明顯違背兒童發展的自然過程、有的只是為了經濟目的。

因此建議父母在準備懷孩子之前，應從正規的專業單位及渠道學習一些有關兒童發展方面的知識，包括孕期心理衛生、兒童心理與教育學及胎教早教的有關常識。這能使自己做到心中有數，保持冷靜的頭腦，善于識別和選擇適合自己的方法。